2026年同步练习册人民教育出版社七年级历史下册人教版江苏专版第75页答案
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 (军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。
——赵翼《檐曝杂记》卷一
材料二 为罗织胡中藻的罪名,乾隆首先让曾任军机处行走的蒋溥从胡中藻的《坚磨生诗钞》中寻找"罪证"。到乾隆二十年,乾隆便下手拿胡中藻开刀了。乾隆二十年二月二十六日,乾清宫侍卫哈清阿和理藩院侍郎富森在江西新建将胡中藻拿获,随即解往京师。在拿获胡中藻的同时,广西巡抚卫哲治奉谕将胡中藻任广西学政时所出试题及与人唱和诗36首上呈圣鉴;陕甘总督刘统勋奉旨查抄甘肃巡抚鄂昌抚署,搜查鄂昌与胡中藻往来应酬诗文、书信及其他文字;另外,将为胡中藻《坚磨生诗钞》作序和刊刻传播的侍郎张泰开严加讯究。
乾隆在其谕示中,给胡中藻《坚磨生诗钞》罗列了一串罪名,他指斥胡中藻:"出身科目,名列清华,而鬼蜮为心,于语言吟咏之间,肆其悖逆,诋讪怨望。"
——摘编自张新国《中国通史》
(1)材料一所述的这一机构创设的目的是什么?
(2)上述机构的设立有何作用?
(3)根据材料二并结合所学知识,分析清朝文字狱的起因。
(4)清朝文字狱造成的后果是什么? 如何评价文字狱?

答案

8. 参考答案 (1)加强君主专制。
(2)军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。
(3)一种是有人具有反清的思想,一种纯属统治者断章取义,制造冤狱。
(4)后果:文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。评价:文字狱是君主专制空前加强的表现,同时也反映了封建制度的衰落。

解析

【分析】
本题围绕清朝君主专制强化的核心内容展开,解题需结合材料信息与课本知识逐一突破各问题:
1. 第(1)问:从材料一“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间”可知,军机大臣无决策权力,仅负责传达皇帝指令,由此可推断军机处创设的核心目的是强化君主对朝政的绝对控制,即加强君主专制。
2. 第(2)问:紧扣军机处“完全听命于皇帝”的职能特点,从皇帝集权角度分析,它能让皇帝独揽朝政大权,确立至高无上的权威,使国家事务完全服从皇帝意志。
3. 第(3)问:结合材料二中乾隆刻意罗织胡中藻罪名的行为,再联系所学知识,可归纳出文字狱的两类起因:一是部分人存在反清思想;二是统治者为巩固统治,故意断章取义制造冤狱。
4. 第(4)问:后果从思想、学术发展维度分析,文字狱会禁锢思想言论;评价需从君主专制强化和封建制度发展趋势入手,它既是君主专制空前加强的体现,也反映出封建制度走向衰落。
【解析】
(1) 根据材料一“(军机大臣)只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也”可知,军机大臣完全听命于皇帝,无任何决策权力,因此该机构创设的目的是加强君主专制。
(2) 军机处的设立,让皇帝能够独掌朝政,皇帝拥有至高无上的权威,国家一切事务都必须服从皇帝的意志,极大强化了君主专制统治。
(3) 结合材料二中乾隆刻意从胡中藻诗文中寻找“罪证”的行为,以及所学知识可知,清朝文字狱的起因分为两类:一类是部分人具有反清思想;另一类是统治者为巩固统治,故意断章取义,制造冤狱。
(4) 后果:文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,使民众不敢自由表达观点,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。
评价:文字狱是清朝君主专制空前加强的典型表现,同时也反映出封建制度逐渐走向衰落,统治者只能通过高压手段维护统治秩序。
【答案】
(1) 加强君主专制。
(2) 军机处便于皇帝独掌朝政,使皇帝具有至高无上的权威,一切都要服从皇帝的意志。
(3) 一种是有人具有反清的思想,一种纯属统治者断章取义,制造冤狱。
(4) 后果:文字狱的推行,禁锢了人们的思想言论,严重阻碍了思想、学术的发展和进步。评价:文字狱是君主专制空前加强的表现,同时也反映了封建制度的衰落。
【知识点】
军机处的设立、清朝文字狱、君主专制的强化
【点评】
本题将军机处设立与文字狱两个清朝君主专制强化的关键知识点结合考查,既要求学生从材料中提取有效信息,也需要结合课本基础知识进行归纳总结,有助于培养学生分析材料和整合知识的能力,加深对清朝君主专制发展特点的理解。
【难度系数】
0.7