是衡量一个国家或地区社会发展水平的重要指标。生男生女与受精卵内的组成有关。
1. 人类染色体的传递
(1)人的体细胞含有染色体。人的精子和卵细胞各含有条染色体,是体细胞的。通过作用,精子与卵细胞的细胞核融合在一起,受精卵中染色体数目又恢复到。
(2)受精卵中的每对染色体,都是一条来自,一条来自,后代的体细胞中具有了来自的染色体。
(3)人类的遗传信息通过,随着由亲代传递给了后代。
2. 人类的染色体
(1)人的体细胞中决定个体性别的1对染色体称,其余的22对染色体叫。
(2)女性体细胞中的性染色体是,男性体细胞中的性染色体是。
3. 产生生殖细胞
如果根据性染色体区分,女性只能产生种卵细胞,每个卵细胞内的染色体组成是。男性能产生种精子,其染色体组成是。从理论上讲,两种精子的数量是的。
4. 受精和发育
(1)如果含有的精子与卵细胞结合,形成的受精卵就发育成孩;如果含有的精子与卵细胞结合,形成的受精卵就发育成孩。生男生女的机会是的。
(2)科研人员在人类的Y染色体上发现的男性性别决定基因,能控制早期胚胎的性腺形成睾丸,从而说明了人的性别是由决定的。
5. 你的疑问:。
1. 人类染色体的传递
(1)人的体细胞含有染色体。人的精子和卵细胞各含有条染色体,是体细胞的。通过作用,精子与卵细胞的细胞核融合在一起,受精卵中染色体数目又恢复到。
(2)受精卵中的每对染色体,都是一条来自,一条来自,后代的体细胞中具有了来自的染色体。
(3)人类的遗传信息通过,随着由亲代传递给了后代。
2. 人类的染色体
(1)人的体细胞中决定个体性别的1对染色体称,其余的22对染色体叫。
(2)女性体细胞中的性染色体是,男性体细胞中的性染色体是。
3. 产生生殖细胞
如果根据性染色体区分,女性只能产生种卵细胞,每个卵细胞内的染色体组成是。男性能产生种精子,其染色体组成是。从理论上讲,两种精子的数量是的。
4. 受精和发育
(1)如果含有的精子与卵细胞结合,形成的受精卵就发育成孩;如果含有的精子与卵细胞结合,形成的受精卵就发育成孩。生男生女的机会是的。
(2)科研人员在人类的Y染色体上发现的男性性别决定基因,能控制早期胚胎的性腺形成睾丸,从而说明了人的性别是由决定的。
5. 你的疑问:。
答案
人口性别比;性染色体
1. (1)23对;23;一半;受精;23对
(2)父亲;母亲;父母双方
(3)染色体;生殖细胞
2. (1)性染色体;常染色体
(2)XX;XY
3. 1;22条+X;2;22条+X或22条+Y;相等
4. (1)X染色体;女;Y染色体;男;均等
(2)性染色体(或Y染色体上的性别决定基因)
5. 示例:为什么生男生女的机会是均等的?(合理即可)
1. (1)23对;23;一半;受精;23对
(2)父亲;母亲;父母双方
(3)染色体;生殖细胞
2. (1)性染色体;常染色体
(2)XX;XY
3. 1;22条+X;2;22条+X或22条+Y;相等
4. (1)X染色体;女;Y染色体;男;均等
(2)性染色体(或Y染色体上的性别决定基因)
5. 示例:为什么生男生女的机会是均等的?(合理即可)
解析
本题考查济南版生物七年级下册“性染色体决定人的性别”核心知识点,需结合人类染色体传递、性染色体组成、生殖细胞形成及性别决定的知识点逐一对应填空:
1. 人类染色体传递:体细胞含23对染色体,生殖细胞(精子、卵细胞)含23条(为体细胞的一半),受精后受精卵染色体数目恢复为23对;受精卵中每对染色体一条来自父方、一条来自母方,遗传信息随染色体通过生殖细胞传递给后代。
2. 人类染色体:决定性别的1对染色体为性染色体,其余22对为常染色体;女性体细胞性染色体为XX,男性为XY。
3. 生殖细胞:女性仅产生1种含22条+X的卵细胞,男性产生2种分别含22条+X、22条+Y的精子,两种精子数量相等。
4. 性别决定:含X染色体的精子与卵细胞结合发育为女孩,含Y染色体的精子与卵细胞结合发育为男孩,生男生女机会均等;人的性别由性染色体(或Y染色体上的性别决定基因)决定。
5. 可结合本节知识点提出合理疑问。
1. 人类染色体传递:体细胞含23对染色体,生殖细胞(精子、卵细胞)含23条(为体细胞的一半),受精后受精卵染色体数目恢复为23对;受精卵中每对染色体一条来自父方、一条来自母方,遗传信息随染色体通过生殖细胞传递给后代。
2. 人类染色体:决定性别的1对染色体为性染色体,其余22对为常染色体;女性体细胞性染色体为XX,男性为XY。
3. 生殖细胞:女性仅产生1种含22条+X的卵细胞,男性产生2种分别含22条+X、22条+Y的精子,两种精子数量相等。
4. 性别决定:含X染色体的精子与卵细胞结合发育为女孩,含Y染色体的精子与卵细胞结合发育为男孩,生男生女机会均等;人的性别由性染色体(或Y染色体上的性别决定基因)决定。
5. 可结合本节知识点提出合理疑问。
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