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四、Look and number. 动物王国的小火车出发啦！请你看一看每节车厢分别载了多少只小动物，将它们的数量按从小到大的顺序排排队，把序号写在括号里。
( C )＜(
( C )＜(
E
)＜(B
)＜(A
)＜(D
)答案
四、E B A D
解析
【分析】
这道题的解题思路是先明确每个英文数字单词对应的阿拉伯数字，再比较数字大小，最后按从小到大的顺序匹配对应的序号。首先先翻译各车厢的数字单词：A选项fourteen对应14，B选项thirteen对应13，C选项eleven对应11，D选项fifteen对应15，E选项twelve对应12。接着将这些数字从小到大排序：11＜12＜13＜14＜15，对应序号就是C＜E＜B＜A＜D，因此括号里依次填入对应的序号即可。
【解析】
1. 转换英文数字为阿拉伯数字：
A. fourteen = 14
B. thirteen = 13
C. eleven = 11
D. fifteen = 15
E. twelve = 12
2. 比较数字大小并匹配序号：
数字从小到大顺序为11＜12＜13＜14＜15，对应序号为C＜E＜B＜A＜D，所以括号内依次填入E、B、A、D。
【答案】
E；B；A；D
【知识点】
1. 基数词认读
2. 数字大小比较
【点评】
本题考查11-15的英语基数词认读与数字大小比较，需要学生掌握基础的数字类词汇，并能结合数字排序的逻辑完成题目，侧重基础词汇的积累与应用能力。
【难度系数】
0.8
这道题的解题思路是先明确每个英文数字单词对应的阿拉伯数字，再比较数字大小，最后按从小到大的顺序匹配对应的序号。首先先翻译各车厢的数字单词：A选项fourteen对应14，B选项thirteen对应13，C选项eleven对应11，D选项fifteen对应15，E选项twelve对应12。接着将这些数字从小到大排序：11＜12＜13＜14＜15，对应序号就是C＜E＜B＜A＜D，因此括号里依次填入对应的序号即可。
【解析】
1. 转换英文数字为阿拉伯数字：
A. fourteen = 14
B. thirteen = 13
C. eleven = 11
D. fifteen = 15
E. twelve = 12
2. 比较数字大小并匹配序号：
数字从小到大顺序为11＜12＜13＜14＜15，对应序号为C＜E＜B＜A＜D，所以括号内依次填入E、B、A、D。
【答案】
E；B；A；D
【知识点】
1. 基数词认读
2. 数字大小比较
【点评】
本题考查11-15的英语基数词认读与数字大小比较，需要学生掌握基础的数字类词汇，并能结合数字排序的逻辑完成题目，侧重基础词汇的积累与应用能力。
【难度系数】
0.8
五、Read and choose. 同学们正在用英语做数学题，快来加入他们吧！请你读一读，选择正确的英文数字，将序号写在相应的横线上。
1.
Three fours are
A. seventeen
2.
One and sixteen makes
B. twelve
3.
Five and
C. fourteen
4.
Four and six makes ten. Add four, it’s
D. ten
1.
Three fours are
B
.A. seventeen
2.
One and sixteen makes
A
.B. twelve
3.
Five and
D
makes fifteen.C. fourteen
4.
Four and six makes ten. Add four, it’s
C
.D. ten
答案
五、1. B 2. A 3. D 4. C
解析
【分析】
我们可以结合数学运算和英文数字的对应来解题：
1. 第1题中“Three fours”表示3个4相乘，即3×4，算出结果后找到对应的英文数字选项；
2. 第2题中“and”在这里表示加法，“One and sixteen”是1+16，计算结果后匹配对应英文数字；
3. 第3题是已知和与一个加数，求另一个加数，用和15减去已知加数5，得到结果后找对应英文数字；
4. 第4题先算出4+6的结果是10，再加上4得到最终结果，匹配对应的英文数字选项。
【解析】
1. 对于“Three fours are ______”：
计算：3×4=12，英文数字“twelve”对应选项B；
2. 对于“One and sixteen makes ______”：
计算：1+16=17，英文数字“seventeen”对应选项A；
3. 对于“Five and ______ makes fifteen”：
设空格数字为x，可得5+x=15，解得x=15-5=10，英文数字“ten”对应选项D；
4. 对于“Four and six makes ten. Add four, it’s ______”：
先算4+6=10，再计算10+4=14，英文数字“fourteen”对应选项C。
【答案】
五、1. B 2. A 3. D 4. C
【知识点】
英文数字认读、基础数学运算、英语数学表达
【点评】
本题将英语数字认读与基础数学运算结合，考查学生对英语语境中数学运算表达的理解，需要掌握“and”“add”等运算相关词汇的含义，以及英文数字与阿拉伯数字的对应，能锻炼学生跨学科的应用能力。
【难度系数】
0.8
我们可以结合数学运算和英文数字的对应来解题：
1. 第1题中“Three fours”表示3个4相乘，即3×4，算出结果后找到对应的英文数字选项；
2. 第2题中“and”在这里表示加法，“One and sixteen”是1+16，计算结果后匹配对应英文数字；
3. 第3题是已知和与一个加数，求另一个加数，用和15减去已知加数5，得到结果后找对应英文数字；
4. 第4题先算出4+6的结果是10，再加上4得到最终结果，匹配对应的英文数字选项。
【解析】
1. 对于“Three fours are ______”：
计算：3×4=12，英文数字“twelve”对应选项B；
2. 对于“One and sixteen makes ______”：
计算：1+16=17，英文数字“seventeen”对应选项A；
3. 对于“Five and ______ makes fifteen”：
设空格数字为x，可得5+x=15，解得x=15-5=10，英文数字“ten”对应选项D；
4. 对于“Four and six makes ten. Add four, it’s ______”：
先算4+6=10，再计算10+4=14，英文数字“fourteen”对应选项C。
【答案】
五、1. B 2. A 3. D 4. C
【知识点】
英文数字认读、基础数学运算、英语数学表达
【点评】
本题将英语数字认读与基础数学运算结合，考查学生对英语语境中数学运算表达的理解，需要掌握“and”“add”等运算相关词汇的含义，以及英文数字与阿拉伯数字的对应，能锻炼学生跨学科的应用能力。
【难度系数】
0.8
