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①呻吟飞窜 ②暴风雨逼近之时 ③高傲飞翔 ④迎接欢呼 海燕形象：勇猛坚强、乐观自信、富有献身精神的无产阶级革命先驱者 诗歌主旨：热情歌颂无产阶级革命先驱者的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争
答案
①呻吟飞窜 ②暴风雨逼近之时 ③高傲飞翔 ④迎接欢呼 海燕形象：勇猛坚强、乐观自信、富有献身精神的无产阶级革命先驱者 诗歌主旨：热情歌颂无产阶级革命先驱者的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争
解析
①呻吟飞窜 ②暴风雨逼近之时 ③高傲飞翔 ④迎接欢呼 海燕形象：勇猛坚强、乐观自信、富有献身精神的无产阶级革命先驱者 诗歌主旨：热情歌颂无产阶级革命先驱者的战斗精神，预言沙皇的黑暗统治必将崩溃，号召广大劳动人民积极行动起来迎接伟大的革命斗争
阅读课文，完成下列各题。
1. 课文中的海鸥、海鸭、企鹅各有什么表现？这样写的用意是什么？
2. 为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云？
3. 品味下列句中加点的字词，说说其在表达上的好处。
(1)狂风紧紧
(2)大海
4. “暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话有什么表达作用？
5. “让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样的思想感情？
1. 课文中的海鸥、海鸭、企鹅各有什么表现？这样写的用意是什么？
海鸥：呻吟、飞窜、恐惧；海鸭：呻吟、吓坏；企鹅：胆怯躲藏。
用意：与海燕对比，反衬海燕的勇敢，象征害怕革命的反动势力。
2. 为什么在写海燕高傲地飞翔之前还写大海、狂风、乌云？
交代环境背景，渲染紧张气氛；
衬托海燕的英勇无畏；
为海燕出场做铺垫。
3. 品味下列句中加点的字词，说说其在表达上的好处。
(1)狂风紧紧
抱
起一层层巨浪，恶
狠
狠
地把它们甩到悬崖上，把这些大块的翡翠摔
成尘雾和碎末。"抱""恶狠狠""摔"运用拟人，生动写出狂风的凶猛，
突出反动势力的残暴。
(2)大海
抓
住
闪电的箭光，把它们熄
灭
在自己的深渊里。"抓住""熄灭"运用拟人，表现大海的强大力量，
象征人民群众战胜反动势力。
4. “暴风雨！暴风雨就要来啦！”这句话有什么表达作用？
运用反复，强调革命即将来临；
表达海燕对暴风雨的渴望与呼唤；增强气势，推动情节。
5. “让暴风雨来得更猛烈些吧！”表达了作者怎样的思想感情？
表达作者渴望革命风暴的到来；
体现对革命必胜的坚定信念；
抒发无产阶级的战斗豪情。
答案
1. 海鸥：呻吟、飞窜、恐惧；海鸭：呻吟、吓坏；企鹅：胆怯躲藏。用意：与海燕对比，反衬海燕的勇敢，象征害怕革命的反动势力。
2. 交代环境背景，渲染紧张气氛；衬托海燕的英勇无畏；为海燕出场做铺垫。
3. (1)“抱”“恶狠狠”“摔”运用拟人，生动写出狂风的凶猛，突出反动势力的残暴。
(2)“抓住”“熄灭”运用拟人，表现大海的强大力量，象征人民群众战胜反动势力。
4. 运用反复，强调革命即将来临；表达海燕对暴风雨的渴望与呼唤；增强气势，推动情节。
5. 表达作者渴望革命风暴的到来；体现对革命必胜的坚定信念；抒发无产阶级的战斗豪情。
2. 交代环境背景，渲染紧张气氛；衬托海燕的英勇无畏；为海燕出场做铺垫。
3. (1)“抱”“恶狠狠”“摔”运用拟人，生动写出狂风的凶猛，突出反动势力的残暴。
(2)“抓住”“熄灭”运用拟人，表现大海的强大力量，象征人民群众战胜反动势力。
4. 运用反复，强调革命即将来临；表达海燕对暴风雨的渴望与呼唤；增强气势，推动情节。
5. 表达作者渴望革命风暴的到来；体现对革命必胜的坚定信念；抒发无产阶级的战斗豪情。
