【生活观察】
“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”“瞻前而顾后兮,相观民之计极。”
“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”……《楚辞》中的这些语句,让今天
的我们深深感受到屈原勇于探索的思想精髓和情牵百姓的家国情怀。
从屈原的作品及其故事中,你领悟到怎样的人文精神?
总结:历史上的中华人文精神,渗透在诗书礼乐等精神文明的创造中,发挥了强
大的、作用。

从屈原的作品及其故事中领悟到文以载道、
以文化人的教化思想,领悟到立己达人,兼善
天下,勇于担当,勇于追求的精神。
总结:熏陶教化 凝聚示范

【探究与分享一】 弘扬促进社会和谐的思想文化
在课堂上,小丽分享了一则人物事迹。
圆困难学子上学梦,是退伍老党员李一飞一直坚持做的事。30 多
年来,他不断捐款,资助了多名家境困难的学子。他走遍云南多所乡村
学校,行程达15 000 多千米。鲐背之年,他还有一个心愿:希望在100
岁之前能资助满500名学生,见证莘莘学子实现梦想。
请从“促进社会和谐”的角度,结合所学知识,谈谈李一飞老人的事迹对
于弘扬中华人文精神的意义。
总结:弘扬促进的思想文化。我们应当正确运用、
的方法,为促进社会和谐贡献力量。

本题具有开放性,动之以情晓之以理即可。
参考答案如下:李一飞老人的善举不仅让我
们看到了人性的光辉,更让我们感受到了社
会的温暖和力量。他的行为有助于引领扶危
济困、乐善好施、互帮互助的良好社会风气，
让我们的社会变得更加美好。有利于弘扬促
进社会和谐的思想文化,促进社会的和谐
发展。
总结:社会和谐 求同存异 和而不同

【探究与分享二】 弘扬向上向善的思想文化
2025年10月15日,2025年第三次“中国好人榜”共有138人(组)身
边好人光荣上榜,他们中有17载自掏腰包救助患病居民并将独居老人视
为至亲悉心照料的贾金国、勇救落水孩童用生命完成最后托举的高武、拾
金不昧多方找寻失主归还15万现金的环卫工人洪风平、用青春谱写雪域
高原普查之路的次仁曲措、二十余载悉心照顾卧床丈夫诠释爱的坚守的
唐新玲,他们以行动书写大爱,以坚守诠释担当,以善行温暖人心。
这些“中国好人”身上传递了哪些正能量?
总结:弘扬的思想文化。我们要积极进取,向着更高更远的目标努力
奋进;爱人利人,,追求的人生境界。我们应当向榜样学
习,,久久为功,争做向上向善的好少年。

积极向上、见义勇为、敢于担当、服务社会和
奉献社会、爱岗敬业、无私奉献等。
总结:向上向善 择善而行 至善 勇担
使命