1.用“√”标出加点字的正确读音。
爱(zēng zèng)
•弱(báo bó)
窈•(tiáo tiǎo)
•伤(zhá yà)
家•(qín qíng)
•迷(chī cī)

zēng；bó；tiǎo；yà；qín；chī

2.比一比,组词语。
拇() 渺()
姆() 缈()
享() 梁()
亨() 粱()
诣() 仓()
脂() 苍()
庸() 秽()
拥() 岁()

拇指 渺小 保姆 缥缈 享受 桥梁 亨通 高粱 造诣 仓库 脂肪 苍白 庸俗 污秽 拥护 岁月

3.先把词语补充完整,再选词填空。
左()右()
情不()()
随()所()
()()脑汁
翻来()()
一本()()
()不()声
不怀()()
()()大笑
(1)陈明和李立整天跟班长形影不离,犹如班长的______。
(2)为了找出答案,我躺在床上______、______地想,可怎么也想不出来。

顾、盼；自、禁；心、欲；绞、尽；覆、去；正、经；默、作；好、意；哄、堂；左膀右臂；翻来覆去、绞尽脑汁

4.选择正确答案。
(1)书法家()的楷书具有恢宏雄壮、大气磅礴的特点。
A.颜真卿 B.欧阳询
C.王羲之 D.柳公权
(2)《颜勤礼碑》是()的代表作之一。
A.欧阳询 B.王羲之
C.颜真卿 D.柳公权
(3)不属于“楷书四大家”的书法家是()。
A.王羲之 B.颜真卿
C.欧阳询 D.柳公权
(4)被称为“书圣”的是()。
A.颜真卿 B.王羲之
C.欧阳询 D.柳公权

(1)A；(2)C；(3)A；(4)B

青蛙和大雁
两只大雁和一只青蛙在美丽如画的湖边同住了很久,它们相亲相爱,就像一家人一样。
后来天旱,湖水干涸,大家没水喝了,大雁想飞到有水的地方去,但舍不得把青蛙留下来。
“应该怎么办呢？”大雁和青蛙商量。
青蛙想了想说：“用一根小绳子,你们衔着两头,我衔着中间,我们一起飞到有水的地方去。”大雁同意了。
它们在空中飞了起来。飞过几个蒙古包的时候,有人看见了,人们惊讶地喊道：“大雁带着青蛙飞行,真有办法！”青蛙心想,这是我想的办法。
又飞到了有很多蒙古包的上空,更多的人看见了,人们齐声赞美地喊道：“大雁带着青蛙飞行,谁想出这么好的办法！”青蛙更得意了,它差一点喊出来：“这是我想的办法呀！”
又往前飞到了有更多蒙古包的上空,更多更多的人看见了。人们赞不绝口：“大雁带着青蛙飞行,想出这个办法的可真聪明。”青蛙再也憋不住了,终于张开了大嘴。话还没说出来,青蛙就从空中掉了下来。
1.前两次青蛙听到人们称赞为什么不张口？第三次为什么忍不住了？______
2.读了这篇文章,你有什么感想？请写下来。______
______

1. 前两次青蛙虽然得意，但还能克制自己，明白张嘴会有危险；第三次更多人的赞美让青蛙的得意达到顶点，再也憋不住想要炫耀，所以忍不住张开了嘴。
2. 我们在生活中要保持谦虚的态度，不能因为取得一点成绩就骄傲自满、急于炫耀。否则，可能会像青蛙一样，因为一时的骄傲而导致不好的结果。