17.某初中历史探究小组以“改革开放的起步”为主题，开展项目化主题学习，请根据以下探究小组提供的材料，完成相关任务。
任务一:农村改革的破冰
材料一 1978年冬,安徽省凤阳县小岗村18户村民签订“秘密契约”,将集体土地承包到户,实行“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”。这一做法极大调动了农民积极性。次年,小岗村的粮食产量大幅度增加。中央肯定“包产到户”是社会主义集体经济的生产责任制,家庭联产承包责任制在全国逐步推开。
(1)根据任务一中的材料,说明小岗村农民采取了哪些具体改革措施。结合所学知识,分析家庭联产承包责任制对中国农村经济和社会发展产生的深远影响。
任务二:城市改革的探索
材料二 企业在确保完成国家计划的前提下,自行安排生产、销售部分产品;试行厂长负责制,职工工资与企业效益挂钩;允许个体经济在法律范围内发展,逐步形成以公有制为主体、多种经济成分并存的格局。
——根据1984年《国务院关于进一步扩大国营工业企业自主权的暂行规定》等整理
(2)结合任务二中的材料,指出20世纪80年代初城市改革的两大方向,并说明其历史背景。
任务三:对外开放的窗口
材料三 特区是个窗口,是技术的窗口,管理的窗口,知识的窗口,也是对外政策的窗口。
——摘编自邓小平《办好经济特区,增加对外开放城市》(1984年)
(3)根据材料三并结合所学知识,概括经济特区在对外开放中的作用。
任务四:外交政策的调整
材料四 现在世界上真正大的问题,带全球性的战略问题,一个是和平问题,一个是经济问题或者说发展问题。
——摘编自邓小平《和平和发展是当代世界的两大问题》
(4)材料四中邓小平关于“和平和发展”的论断如何指导了改革开放初期的外交政策?

17.(1)措施:将集体土地承包到户,实行“交够国家的,留足集体的,剩下都是自己的”分配方式。影响:农村生产力获得大解放,有助于温饱问题的解决;推动农业生产向专业化、商品化、社会化发展,为之后乡镇企业和城市化发展奠定基础。
(2)方向:一是扩大企业自主权(如自行安排生产、销售),二是调整所有制结构(如允许个体经济发展)。历史背景:计划经济僵化、企业效率低下。
(3)作用:技术引进、管理经验学习、知识交流、展示对外政策。
(4)邓小平“和平和发展”的论断,为改革开放初期的外交政策提供了根本指导:在这一判断下,中国将外交目标转向为国内经济建设争取和平环境,积极参与国际经济合作,吸引外资、引进技术,推动对外开放的起步和发展;发展同世界各国的友好关系,为我国经济建设创造良好的国际环境;推动与各国的经济合作和交流,吸引外资和技术。