三、写作
21. 请从下面作文题目中任选其一，写一篇记叙文。要求：内容具体，情感真挚，细节生动，不少于500字。
假期里的点滴美好，皆为珍贵回忆，以文字定格时光里的温暖与成长。
题目一：那一次，我读懂了坚持
题目二：为我亮着的那盏灯

例文：那一次，我读懂了坚持
暑假里爸爸带我去爬城郊的云顶山，我一开始拍着胸脯说自己肯定能一口气爬到山顶，可才走了不到三分之一的石阶，我的腿就像灌了铅一样沉，额头上的汗把刘海全打湿了，连背包带都勒得肩膀发疼。
我扶着路边的树干蹲下来，把帽子往地上一摔，扯着爸爸的衣角说什么都不肯走了：“我不爬了，山顶有什么好看的，我现在就要下山买冰棒。”爸爸没劝我，只是指了指我脚边的石阶：“你低头看看，石阶缝里是什么？”我凑过去看，窄窄的石缝里挤着几株细细的蓝紫色小花，风一吹就晃悠悠的，可它们偏偏从没有土的石缝里长出来，还开得这么精神。
我盯着那小花愣神的时候，有个扎着羊角辫的小妹妹，攥着登山杖吭哧吭哧从我身边跑过去，她的小裙子上还沾着泥点，路过我的时候还扭头朝我笑：“姐姐，山顶的云像棉花糖一样，你快上来呀！”我忽然有点不好意思，拍了拍裤子上的灰，重新攥紧了手里的登山杖。
之后的路我走得很慢，累了就扶着栏杆喘两口气，腿酸得要发抖的时候，我就数脚下的石阶，一步、两步……不知道数了多少步，风忽然变得凉丝丝的，我抬头一看，我居然站到了山顶的平台上。漫山的树都在我脚下铺成绿色的浪，远处的云低低地浮在山尖上，风裹着草木的香气吹过来，我之前所有的疲惫好像一下子都散了。
那一次假期的登山经历，让我真的读懂了坚持：它从来不是一开始就卯着劲冲到终点，是哪怕走得慢，哪怕想停下，也愿意多往前迈一步的勇气。这份感悟也陪着我之后啃下了难练的钢琴曲、做完了复杂的航模，成了我假期里收获的最珍贵的礼物。

本题要求写一篇贴合假期生活的记叙文，可二选一构思：
1. 审题要点：题目一《那一次，我读懂了坚持》要突出“读懂”的转变过程，不能空泛议论坚持，要选取自己假期里亲身经历的小事，比如学游泳、登山、练习乐器、完成手工挑战等，写出从萌生退意到咬牙坚持、最终收获成果的完整过程，体现成长感。题目二《为我亮着的那盏灯》中“灯”兼具实指和象征义，可以是假期里家人总为晚归的自己留的一盏客厅灯，也可以是困境里他人的指引像灯一样照亮自己，要把灯光的细节和背后的温暖故事结合，凸显真挚情感。
2. 写作提示：行文中加入动作、心理、环境细节描写，比如写登山时腿的酸痛、想要放弃的心理活动，写灯光下暖黄的光晕、灯旁等候的人的神态，让内容更生动，满足不少于500字的要求即可。