六、阅读短文，回答问题。
①雨越下越大，本来我要到同学家去学习，这一下只好算了。我坐在门口，望着瓢泼大雨出神。
②爸爸喊我：“你看，雨水都溅到身上了。”我没理会，却发现了什么奇妙的东西 爸爸 你看 房檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝 爸爸还没有回答，我就自己 jiě shì（）说：“爸爸，我知道了，那是让房檐上的雨点打的。”“是吗？”爸爸故意 jīng qí（）地问，我也愣住了。
③爸爸见我答不出，就凑过来笑着说：“这叫‘滴水穿石’，咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。”接着，爸爸又说：“无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。”
④听着爸爸的话，我心里想：要永远记住滴水穿石给我的启发。
1. 看拼音，在括号里写上词语。
2. 给第二段没有标点的地方加上标点符号。
3. 从文中找出一个恰当的词语作为文章的标题，并写在文章前面的横线上。
4. 形容雨大的词是；“奇妙的东西”在文中是指；用“——”在文中画出能说明“滴水穿石”这个词意思的句子。
5. 文中最值得我们牢记的一句话是：
6. 读完这篇文章，你受到了什么启发？

1. 解释；惊奇
2. 我没理会，却发现了什么奇妙的东西：“爸爸，你看，房檐下的石头怎么隔一段距离就有一个小窝？”
3. 滴水穿石
4. 瓢泼大雨；房檐下的石头隔一段距离就有一个小窝；需画出的句子：咱们住的房子有几十年了，雨点的力量虽小，可是长年累月，它总是滴在这个地方，渐渐地就打成现在这样的小窝。
5. 无论干什么事情，只要有这种滴水穿石的精神，就一定会成功。
6. 示例：我懂得了不管做什么事都不能半途而废，只要认准目标，长年累月坚持付出，哪怕自身力量很微小，也能攻克难关，最终收获成功。

本题是小学语文阅读题，综合考查四年级学生的字词积累、标点使用、文本信息提取、主旨理解与表达能力，作答时结合短文内容，对应每个小题的要求从原文定位相关内容，结合所学知识完成作答即可：
1. 结合上下文语境，拼读拼音写出对应常用词语；
2. 空缺部分是“我”发现奇妙事物后对爸爸说的话，按照提示语后接人物语言的标点规则添加标点；
3. 全文围绕“滴水穿石”的现象和蕴含的道理展开，选取这个核心词语作为标题最贴合文意；
4. 从原文第一段直接提取形容雨大的词语，从第二段定位“奇妙的东西”的指代内容，从第三段找到对“滴水穿石”现象的解释句即可；
5. 定位文中爸爸点明核心道理的语句，就是最值得牢记的句子；
6. 结合“滴水穿石”持之以恒的内核，联系学习生活实际写出通顺合理的感悟即可。