5 根据要求，完成句子练习。
（1）大千世界，哪里没有野花的倩影呢？（改成陈述句）

（2）下列句子中有四处错误，请用正确的修改符号修改。
公园里，同学们穿着灰色的校服和黄色的帽子，排着整奇的队伍，赞赏美丽的漂亮的风景。

（1）大千世界,到处都有野花的倩影。（2）

6 课内积累。
（1）唐朝诗人在《山行》中表达了对秋天枫叶的喜爱之情：“，。”
（2）“，。”这句话说的是仁慈的人爱人，有礼貌的人尊敬人，强调了仁爱和礼貌在人际交往中的重要性。
（3）在第四单元的课文中，我最喜欢《》中的（谁），因为。

（1）杜牧 停车坐爱枫林晚 霜叶红于二月花 （2）仁者爱人 有礼者敬人 （3）示例:在牛肚子里旅行 青头 它沉着冷静,用自己掌握的知识救出了好朋友红头

二、阅读。
（一）代父作曲
① 奥地利音乐家莫扎特小时候是个音乐神童，他会弹钢琴，拉小提琴，还会写曲子。
② 莫扎特的爸爸是个乐队指挥。一天，他让莫扎特把一张乐谱送到剧院院长（哪儿 那儿）去，这是他专为院长女儿写的舞曲。
③ 莫扎特接过曲谱一蹦一跳地走了。谁知，走到半路上，猛地刮来一阵大风，呼的一下把他手中的乐谱吹走了，一眨眼就不见了。
④ 莫扎特急得直哭。哭了一会儿，他想：这样空手回去，爸爸一定会骂我的，我还是自己写一首吧。他跑到小伙伴家，要来纸和笔，坐在钢琴前，边弹边写，很快就写出了一首舞曲。
⑤ 第二天，院长带着女儿来感谢莫扎特的爸爸，他一个劲地（夸耀 夸奖）舞曲太美妙了，还让女儿弹给大家听。爸爸一听惊呆了，咦？这可不是我写的舞曲呀！在爸爸的追问下，莫扎特说出了实情。爸爸听了高兴地叫了起来：“太好了！太好了！没想到你（果然 竟然）能写出这么好的舞曲！”
1 圈出文中括号里合适的词语。
2 照样子，把句子补充完整。
例：乐谱不见了，莫扎特急得直哭。
，我紧张得。
3 一阵大风把莫扎特手中的乐谱吹走了，他后来是怎么做的呢？用直线画出相关语句。
4 莫扎特说出了实情，爸爸听了并不生气，反而十分高兴的原因是（）

A.莫扎特是个诚实的孩子，爸爸为他感到骄傲和自豪。
B.莫扎特小小年纪就能写出如此美妙的舞曲，爸爸感到十分惊讶，也很欣慰。

1 那儿 夸奖 竟然 2 示例:表演开始了 直冒汗 3 他跑到小伙伴家,要来纸和笔,坐在钢琴前,边弹边写,很快就写出了一首舞曲。 4 B