三、小语想起了爷爷给他讲过的曾经在乡村生活的情景,心里有无限向往。
八月的乡村
①一阵突如其来的骤雨,八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。
②八月的乡村,大大小小的池塘是最迷人的梦幻。一场雨过后,满池盈盈,四周枝叶婆娑的柳树俯首向水,汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙,鼓起腮颊,演奏出美妙的曲调,哇,哇哇,哇哇哇……一声,两声,众蛙和鸣,青草间绿树下,瞬间全都成了音乐的海洋。
③这时候最热闹的还要数那些喜欢捉鱼的孩子。大雨一停,孩子们就穿着短裤和凉鞋,手持网兜和抄子,来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出,就立即将网兜插进水中,迅速抄起鱼,起身欢呼,欢呼声如同胜利的号角,宣告着收获的喜悦。
④八月的乡村,柳荫匝地,槐叶沁香,绿意盎然,是避暑的胜地。吃过饭,拿张凉席,找个僻静去处,寻棵枝叶繁茂的树,铺开席子,往上面一躺,这样就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当然,只要你心情好,还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草窠上传出的蝉鸣声。
⑤八月的乡村是一首永远唱不完的歌,乡村的记忆永远是一首心的恋曲。
7. 作者主要从三个方面写对八月乡村的美好回忆,请你用小标题概括。
8. 第②段除了运用
气。第③段主要通过对孩子们的
9. 用“
八月的乡村
①一阵突如其来的骤雨,八月的乡村便又沉浸在清爽和温润之中。
②八月的乡村,大大小小的池塘是最迷人的梦幻。一场雨过后,满池盈盈,四周枝叶婆娑的柳树俯首向水,汲取着甜滋滋的水分。那些被夏季潮湿的空气憋闷已久的青蛙,鼓起腮颊,演奏出美妙的曲调,哇,哇哇,哇哇哇……一声,两声,众蛙和鸣,青草间绿树下,瞬间全都成了音乐的海洋。
③这时候最热闹的还要数那些喜欢捉鱼的孩子。大雨一停,孩子们就穿着短裤和凉鞋,手持网兜和抄子,来到池塘边。只见他们全神贯注地盯着水面。只要有鱼从水草丛中游出,就立即将网兜插进水中,迅速抄起鱼,起身欢呼,欢呼声如同胜利的号角,宣告着收获的喜悦。
④八月的乡村,柳荫匝地,槐叶沁香,绿意盎然,是避暑的胜地。吃过饭,拿张凉席,找个僻静去处,寻棵枝叶繁茂的树,铺开席子,往上面一躺,这样就可以优哉游哉地沉入甜甜的梦乡。当然,只要你心情好,还可以听远远近近、高高低低的树枝间、草窠上传出的蝉鸣声。
⑤八月的乡村是一首永远唱不完的歌,乡村的记忆永远是一首心的恋曲。
7. 作者主要从三个方面写对八月乡村的美好回忆,请你用小标题概括。
池塘蛙鸣、孩子捉鱼、树下避暑。
8. 第②段除了运用
拟人
的修辞方法,还运用了比喻的修辞方法,把蛙叫声比作音乐的海洋
,生动地写出了蛙叫声的美妙和热闹
。体会作者的感情,我们朗读时可以带着(厌烦 赞美 平淡)的语气。气。第③段主要通过对孩子们的
动作
描写,写出了孩子们捉鱼时的专注和收获时的喜悦
。9. 用“
八月的乡村是一首永远唱不完的歌,乡村的记忆永远是一首心的恋曲。
”画出短文的中心句。短文表达了作者怎样的思想感情?短文表达了作者对八月乡村的喜爱和赞美,以及对乡村生活的眷恋之情。
答案
7. 池塘蛙鸣、孩子捉鱼、树下避暑。
8. 拟人 音乐的海洋 蛙叫声的美妙和热闹 赞美 动作 捉鱼时的专注和收获时的喜悦
9. 八月的乡村是一首永远唱不完的歌,乡村的记忆永远是一首心的恋曲。 短文表达了作者对八月乡村的喜爱和赞美,以及对乡村生活的眷恋之情。
8. 拟人 音乐的海洋 蛙叫声的美妙和热闹 赞美 动作 捉鱼时的专注和收获时的喜悦
9. 八月的乡村是一首永远唱不完的歌,乡村的记忆永远是一首心的恋曲。 短文表达了作者对八月乡村的喜爱和赞美,以及对乡村生活的眷恋之情。
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