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26. (2024·兰州中考)下表选自某同学对我国古代某著作的研究报告,这部著作应该是(
A.《伤寒杂病论》
B.《本草纲目》
C.《农政全书》
D.《天工开物》
D
)A.《伤寒杂病论》
B.《本草纲目》
C.《农政全书》
D.《天工开物》
答案
26. D
解析
【解析】
《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作，《本草纲目》是李时珍的药物学巨著，《农政全书》是徐光启所著的农业著作，均与表格中作者、内容、地位不符；《天工开物》由宋应星所著，全书把各生产部门分为18类，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，与表格内容完全匹配。
【答案】
D
【知识点】
明清科技著作；《天工开物》
【点评】
本题考查中国古代重要科技著作的相关知识，需要学生准确识记不同著作的作者、内容及历史地位，区分各类著作的领域差异。
【难度系数】
0.8
《伤寒杂病论》是张仲景的医学著作，《本草纲目》是李时珍的药物学巨著，《农政全书》是徐光启所著的农业著作，均与表格中作者、内容、地位不符；《天工开物》由宋应星所著，全书把各生产部门分为18类，全面总结了我国古代的农业和手工业生产技术，被称为“中国17世纪的工艺百科全书”，与表格内容完全匹配。
【答案】
D
【知识点】
明清科技著作；《天工开物》
【点评】
本题考查中国古代重要科技著作的相关知识，需要学生准确识记不同著作的作者、内容及历史地位，区分各类著作的领域差异。
【难度系数】
0.8
27. (2025·云浮检测)北京城的中轴线纵贯南北,将主要的建筑物安排在中轴线上,左右对称,构建出一个“普天之下,唯我独尊”的布局。这体现了北京城的建造理念是(
A.以民为本
B.皇权至上
C.和谐之美
D.科学合理
B
)A.以民为本
B.皇权至上
C.和谐之美
D.科学合理
答案
27. B
解析
【解析】
题干中北京城的中轴线布局，将主要建筑物安排在中轴线上且左右对称，体现出“普天之下，唯我独尊”的特点，这一布局凸显了皇帝的独尊地位，符合皇权至上的建造理念。A选项“以民为本”、C选项“和谐之美”、D选项“科学合理”均与题干所体现的核心理念不符。
【答案】
B
【知识点】
明清都城建筑理念、皇权至上思想
【点评】
本题考查对北京城建造理念的理解，需抓住题干中“唯我独尊”的关键信息，分析各选项与题干的契合度，侧重对历史文化内涵的解读，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8
题干中北京城的中轴线布局，将主要建筑物安排在中轴线上且左右对称，体现出“普天之下，唯我独尊”的特点，这一布局凸显了皇帝的独尊地位，符合皇权至上的建造理念。A选项“以民为本”、C选项“和谐之美”、D选项“科学合理”均与题干所体现的核心理念不符。
【答案】
B
【知识点】
明清都城建筑理念、皇权至上思想
【点评】
本题考查对北京城建造理念的理解，需抓住题干中“唯我独尊”的关键信息，分析各选项与题干的契合度，侧重对历史文化内涵的解读，属于基础识记与理解类题目。
【难度系数】
0.8
28. 明末清初,有一位思想家激烈反对君主专制制度,称“为天下之大害者,君而已矣”。他批判“君为臣纲”的封建教条,认为做官应该“为天下,非为君也;为万民,非为一姓也”。这位思想家是(
A.王夫之
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王阳明
B
)A.王夫之
B.黄宗羲
C.顾炎武
D.王阳明
答案
28. B
解析
【解析】
题目中“为天下之大害者，君而已矣”“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”是黄宗羲的核心主张，他激烈批判君主专制制度。王夫之侧重唯物思想与朴素辩证法；顾炎武倡导经世致用，提出“天下兴亡，匹夫有责”；王阳明是明代心学代表，主张“致良知”“知行合一”，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
黄宗羲的思想主张、明末清初启蒙思想
【点评】
本题为基础识记类题目，考查明末清初进步思想家的思想主张区分，需准确掌握不同思想家的核心观点，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
题目中“为天下之大害者，君而已矣”“为天下，非为君也；为万民，非为一姓也”是黄宗羲的核心主张，他激烈批判君主专制制度。王夫之侧重唯物思想与朴素辩证法；顾炎武倡导经世致用，提出“天下兴亡，匹夫有责”；王阳明是明代心学代表，主张“致良知”“知行合一”，均不符合题意。
【答案】
B
【知识点】
黄宗羲的思想主张、明末清初启蒙思想
【点评】
本题为基础识记类题目，考查明末清初进步思想家的思想主张区分，需准确掌握不同思想家的核心观点，避免概念混淆。
【难度系数】
0.7
29. 下图是某同学搜集的研究性学习材料。据此可知,其研究主题是(
A.古代经济的繁盛
B.传统节日的起源
C.南北文化的统一
D.文学艺术的发展
D
)A.古代经济的繁盛
B.传统节日的起源
C.南北文化的统一
D.文学艺术的发展
答案
29. D
解析
【解析】
元代戏曲演出壁画、清代《红楼梦》插图、清代《茶园演剧图》分别反映了古代戏曲、古典小说等文学艺术形式的发展，这些材料均属于文学艺术范畴，因此研究主题是文学艺术的发展。
【答案】
D
【知识点】
古代文学艺术发展、古典小说成就、古代戏曲发展
【点评】
本题通过不同时期的文艺相关史料，考查学生对古代文学艺术发展主题的归纳能力，需准确提取材料信息进行判断。
【难度系数】
0.7
元代戏曲演出壁画、清代《红楼梦》插图、清代《茶园演剧图》分别反映了古代戏曲、古典小说等文学艺术形式的发展，这些材料均属于文学艺术范畴，因此研究主题是文学艺术的发展。
【答案】
D
【知识点】
古代文学艺术发展、古典小说成就、古代戏曲发展
【点评】
本题通过不同时期的文艺相关史料，考查学生对古代文学艺术发展主题的归纳能力，需准确提取材料信息进行判断。
【难度系数】
0.7
30. (2025·广东模拟)明清时期对中国传统文化展开的集大成式的整理和归纳,以《永乐大典》《古今图书集成》《四库全书》三部“百科全书”为代表。这一时期大型文化典籍的修纂主要得益于(
A.长期不断的文化传承
B.商品经济日益繁荣
C.民间学者的不懈努力
D.大一统国家的发展
D
)A.长期不断的文化传承
B.商品经济日益繁荣
C.民间学者的不懈努力
D.大一统国家的发展
答案
30. D
解析
【解析】
大型文化典籍的修纂需要耗费巨大的人力、物力与财力，只有大一统的中央王朝能够统筹调配这些资源，《永乐大典》《四库全书》等均是在官方主导下，依托大一统国家的雄厚国力完成的。A选项长期文化传承是修纂的前提条件，但并非主要推动因素；B选项商品经济繁荣与典籍修纂无直接关联；C选项这些典籍多为官方主导修纂，并非主要依靠民间学者的努力。
【答案】
D
【知识点】
1. 明清大型典籍修纂
2. 大一统国家的支撑作用
【点评】
本题以明清三部大型文化典籍为切入点，考查其修纂的核心推动因素，要求学生区分基础条件与关键支撑力量，注重对历史事件背后国家职能与国力作用的理解。
【难度系数】
0.6
大型文化典籍的修纂需要耗费巨大的人力、物力与财力，只有大一统的中央王朝能够统筹调配这些资源，《永乐大典》《四库全书》等均是在官方主导下，依托大一统国家的雄厚国力完成的。A选项长期文化传承是修纂的前提条件，但并非主要推动因素；B选项商品经济繁荣与典籍修纂无直接关联；C选项这些典籍多为官方主导修纂，并非主要依靠民间学者的努力。
【答案】
D
【知识点】
1. 明清大型典籍修纂
2. 大一统国家的支撑作用
【点评】
本题以明清三部大型文化典籍为切入点，考查其修纂的核心推动因素，要求学生区分基础条件与关键支撑力量，注重对历史事件背后国家职能与国力作用的理解。
【难度系数】
0.6
31. 中国古代皇帝为了加强统治,采取了不同的措施。某班同学以“明清不断加强的皇权”为主题进行探究。阅读下列材料,完成探究任务。
材料一 按照中国古代传统的政治观念,丞相是“贤人政治”的体现,可以适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病。废除丞相之后,官僚机构对皇权的调节机能大为削弱,政治正常运作受到严重影响。
——摘编自张岂之《中国历史》
材料二 它的设立与雍正年间清廷向西北用兵有密切关系……它所承办的均为军政大事,且有人事咨询权……但是,它又只起承旨、草诏、代发的作用,类似皇帝的秘书班子。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(1)根据材料一,指出中国古代设立丞相的原因。废除丞相的是哪个皇帝? 这个皇帝为了加强皇权,在地方采取了哪些措施?
(2)根据所学知识,回答为了加强统治,明朝科举制发生的变化。
(3)根据材料二并结合所学知识,写出材料中旨在加强皇权的机构名称,并总结“它”的职能。为了维护皇权,加强思想控制,清朝除实行文化专制政策,还采取了什么措施?
(4)综合以上材料,归纳明清皇权的发展趋势。
材料一 按照中国古代传统的政治观念,丞相是“贤人政治”的体现,可以适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病。废除丞相之后,官僚机构对皇权的调节机能大为削弱,政治正常运作受到严重影响。
——摘编自张岂之《中国历史》
材料二 它的设立与雍正年间清廷向西北用兵有密切关系……它所承办的均为军政大事,且有人事咨询权……但是,它又只起承旨、草诏、代发的作用,类似皇帝的秘书班子。
——摘编自张传玺《简明中国古代史》
(1)根据材料一,指出中国古代设立丞相的原因。废除丞相的是哪个皇帝? 这个皇帝为了加强皇权,在地方采取了哪些措施?
(2)根据所学知识,回答为了加强统治,明朝科举制发生的变化。
(3)根据材料二并结合所学知识,写出材料中旨在加强皇权的机构名称,并总结“它”的职能。为了维护皇权,加强思想控制,清朝除实行文化专制政策,还采取了什么措施?
(4)综合以上材料,归纳明清皇权的发展趋势。
答案
(1)原因:适当弥 补君主世袭制度带来的一些弊病。皇帝:明太祖朱元璋。措施:将原来行中书省的权力一分为三,设立三司,互不统属;分封诸子为王,驻守各地,监控地方,巩固皇室。
(2)科举考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥;实行八股取士。
(3)名称:军机处。职能:承旨、草诏、代发。措施:大兴文字狱。
(4)君主专制空前强化。
(2)科举考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准,不得随意发挥;实行八股取士。
(3)名称:军机处。职能:承旨、草诏、代发。措施:大兴文字狱。
(4)君主专制空前强化。
解析
【解析】
(1) 依据材料一“丞相是‘贤人政治’的体现，可以适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病”可得出设立丞相的原因；结合所学可知，明太祖朱元璋废除丞相；在地方，朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属；同时分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
(2) 结合明朝科举制发展的相关知识可知，明朝科举考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；实行八股取士。
(3) 依据材料二“设立与雍正年间清廷向西北用兵有密切关系……只起承旨、草诏、代发的作用，类似皇帝的秘书班子”可知该机构是军机处；其职能是承旨、草诏、代发；清朝除文化专制政策外，还大兴文字狱以加强思想控制。
(4) 综合材料中明朝废丞相、设三司，八股取士，清朝设军机处、大兴文字狱等措施，可归纳出明清皇权的发展趋势是君主专制空前强化。
【答案】
(1) 原因：丞相是“贤人政治”的体现，可适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病。皇帝：明太祖朱元璋。地方措施：将行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
(2) 科举考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；实行八股取士。
(3) 名称：军机处。职能：承旨、草诏、代发。措施：大兴文字狱。
(4) 君主专制空前强化。
【知识点】
明清君主专制强化、明朝科举制变革、军机处设立
【点评】
本题以“明清不断加强的皇权”为主题，考查明清时期加强君主专制的政治、思想措施，既要求学生从材料中提取有效信息，又需要结合所学知识识记相关史实，有助于学生理解明清君主专制不断强化的历史趋势。
【难度系数】
0.7
(1) 依据材料一“丞相是‘贤人政治’的体现，可以适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病”可得出设立丞相的原因；结合所学可知，明太祖朱元璋废除丞相；在地方，朱元璋将原来行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属；同时分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
(2) 结合明朝科举制发展的相关知识可知，明朝科举考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；实行八股取士。
(3) 依据材料二“设立与雍正年间清廷向西北用兵有密切关系……只起承旨、草诏、代发的作用，类似皇帝的秘书班子”可知该机构是军机处；其职能是承旨、草诏、代发；清朝除文化专制政策外，还大兴文字狱以加强思想控制。
(4) 综合材料中明朝废丞相、设三司，八股取士，清朝设军机处、大兴文字狱等措施，可归纳出明清皇权的发展趋势是君主专制空前强化。
【答案】
(1) 原因：丞相是“贤人政治”的体现，可适当弥补君主世袭制度带来的一些弊病。皇帝：明太祖朱元璋。地方措施：将行中书省的权力一分为三，设立三司，互不统属；分封诸子为王，驻守各地，监控地方，巩固皇室。
(2) 科举考试的题目必须来自“四书”“五经”；考生对题目的解释必须以朱熹的《四书章句集注》等为标准，不得随意发挥；实行八股取士。
(3) 名称：军机处。职能：承旨、草诏、代发。措施：大兴文字狱。
(4) 君主专制空前强化。
【知识点】
明清君主专制强化、明朝科举制变革、军机处设立
【点评】
本题以“明清不断加强的皇权”为主题，考查明清时期加强君主专制的政治、思想措施，既要求学生从材料中提取有效信息，又需要结合所学知识识记相关史实，有助于学生理解明清君主专制不断强化的历史趋势。
【难度系数】
0.7
