2026年校内巩固二年级数学下册苏教版第19页答案
一、查漏补缺。
1. $7 + 7 + 7$ $8 + 8 + 8 + 8$
(
3
)个 7 相加 (
4
)个 8 相加
7 的(
3
)倍 8 的(
4
)倍
$7×$(
3
) $8×$(
4
)

答案

$3$；$4$；$3$；$4$；$3$；$4$

解析

本题可根据乘法的意义来进行求解，求几个相同加数的和的简便运算用乘法，相同加数的个数与该加数相乘可表示这个加法算式；同时，求一个数的几倍是多少也用乘法计算，与几个相同数相加的形式一致。
对于$7 + 7 + 7$，是$3$个$7$相加，也就是$7$的$3$倍，用乘法算式表示为$7×3$。
对于$8 + 8 + 8 + 8$，是$4$个$8$相加，也就是$8$的$4$倍，用乘法算式表示为$8×4$。
2. $○$的个数是$△$的 3 倍，$□$的个数是$○$的 3 倍，$△$有 3 个，$○$有(
9
)个，$□$有(
27
)个。

答案

○有（9）个，□有（27）个。

解析

题目中给出△有3个，○的个数是△的3倍，因此○的个数为3×3=9个。
□的个数是○的3倍，因此□的个数为9×3=27个。
3.
把苹果的个数看作 1 份，桃子的个数有这样的(
3
)份。
桃子的个数是苹果的(
3
)倍。
桃子的个数是$8×$(
3
)＝(
24
)只。

答案

3；3；3；24

解析

假设苹果有8个（通常此类题目苹果个数为8，符合二年级认知），观察可知桃子个数是苹果的3倍，即桃子有3份。所以桃子的个数是8×3=24只。
4. 看图，想一想，填一填。
$□□□□□$
$△△△△△△△$
(1)$□$添上(
2
)个正好是$△$的 1 倍，添上(
9
)个是$△$的 2 倍。
(2)$△$去掉(
2
)个正好是$□$的 1 倍，添上(
3
)个是$□$的 2 倍。

答案

(1) 2，9
(2) 2，3

解析

(1) 正方形（□）的数量是5个，三角形（△）的数量是7个。
第1空：要使正方形数量正好是三角形的1倍，即等于7个，需要添上$7 - 5 = 2$个。
第2空：要使正方形数量是三角形的2倍，即$ 7 × 2 = 14 $个，需要添上$14 - 5 = 9 $个。
(2) 第3空：要使三角形数量正好是正方形的1倍，即等于5个，需要去掉$ 7 - 5 = 2 $个。
第4空：要使三角形数量是正方形的2倍，即$ 5 × 2 = 10 $个，需要添上$ 10 - 7 = 3 $个。
5. 根据“鸭的只数是鹅的 2 倍”填一填。

答案

6,10,14,18

解析

当鹅有3只时，鸭的只数为3×2=6；当鹅有5只时，鸭的只数为5×2=10；当鹅有7只时，鸭的只数为7×2=14；当鹅有9只时，鸭的只数为9×2=18。