2026年暑假作业教育科学出版社七年级道德与法治第40页答案
2. 北宋著名学者杨时与游酢一起去向老师程颐请教问题，在老师闭目养神时，两人在大雪中恭立门外等候，直至积雪深厚，“程门立雪”的典故由此而来。该典故体现的价值观是（
A
）

A.尊师重道
B.亲近自然
C.强身健体
D.因材施教

答案

2.A
3.《中国好人》的一期特别节目讲述了12位身边好人平凡而感人的故事：徒手爬楼救下火灾中被困女孩的退役军人许亮，义务理发55年的八旬老党员赵晓凤等。他们以行动书写大爱，以坚守诠释担当，以善行温暖人心。该节目的播出有利于（
B
）
①传播真善美，传递正能量
②助力中国好人获得物质奖励
③让人人都主动献出一点爱
④弘扬崇德向善见贤思齐的风尚

A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

答案

3.B
4. “位卑未敢忘忧国”“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这两句古诗词体现了中华儿女（
D
）

A.追逐名利、渴望成功
B.由义为荣、背义为辱
C.志存高远、追求卓越
D.忧国忧民、精忠报国

答案

4.D
5. 电影《无名》通过对奋斗在上海“孤岛”时期的中国共产党领导的中共特科，在隐蔽战线与各方势力殊死较量过程的再现，礼赞了党的秘密战线上那些无名英雄们的重要贡献。在那个中国饱受战争侵略和欺凌的年代，前赴后继的无名英雄用生命诠释了 （
B
）
①天下兴亡，匹夫有责的担当意识
②战斗英雄的命运关乎国家存亡
③视死如归、不畏强暴的英雄气概
④英雄的使命在于为世人谋幸福

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案

5.B
6. 做好中华传统美德的传承工作，需要将中华美德的传承教育落实到大中小学的课程体系中，融入教材、课堂、考试等各个环节。下列可以纳入课程体系的是（
D
）
①事不关己，高高挂起 ②敬业乐群，脚踏实地
③扶危济困，守望相助 ④自强不息，薪火相传

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

6.D