Ⅰ.Listen and choose.
()1. A. small B. tall C. doll
()2. A. air B. hair C. sky
()3. A. head B. hand C. hat
()4. A. pair B. wear C. fair
()5. A. all B. chair C. falls

Ⅰ.1.B 2.A 3.C 4.A 5.C

Ⅱ.Listen and match.

Ⅱ.1.C 2.E 3.D 4.A 5.B

Ⅲ.Read and choose.
()1. hair A. pear B. chair C. desk
()2. skirt A. girl B. police C. nurse
()3. small A. wall B. fall C. long
()4. pair A. bear B. fair C. sheep
()5. short A. horse B. chicken C. sport

Ⅲ.1.C 2.B 3.C 4.C 5.B

【分析】
这是一道小学英语辨音类题目，解题思路非常清晰：首先你要准确读出题干给出的单词，确定题干划线字母组合的标准发音，之后逐个拼读三个选项的单词，明确每个选项划线部分的发音，对比后选出和题干划线部分发音完全不同的选项即可。每一步先定题干音标，再逐一比对选项，排除发音一致的选项，剩下的就是正确答案。
【解析】
我们逐题进行发音比对：
1. 题干单词hair的划线部分air发音为/eə/：
选项A pear划线部分ear发音为/eə/，和题干发音一致；
选项B chair划线部分air发音为/eə/，和题干发音一致；
选项C desk划线部分esk发音为/esk/，和题干发音完全不同，因此选C。
2. 题干单词skirt的划线部分ir发音为/ɜː/：
选项A girl划线部分ir发音为/ɜː/，和题干发音一致；
选项B police划线部分ice发音为/iːs/，和题干发音完全不同；
选项C nurse划线部分ur发音为/ɜː/，和题干发音一致，因此选B。
3. 题干单词small的划线部分al发音为/ɔːl/：
选项A wall划线部分al发音为/ɔːl/，和题干发音一致；
选项B fall划线部分al发音为/ɔːl/，和题干发音一致；
选项C long划线部分on发音为/ɒŋ/，和题干发音完全不同，因此选C。
4. 题干单词pair的划线部分air发音为/eə/：
选项A bear划线部分ear发音为/eə/，和题干发音一致；
选项B fair划线部分air发音为/eə/，和题干发音一致；
选项C sheep划线部分ee发音为/iː/，和题干发音完全不同，因此选C。
5. 题干单词short的划线部分or发音为/ɔː/：
选项A horse划线部分or发音为/ɔː/，和题干发音一致；
选项B chicken划线部分ck发音为/k/，和题干发音完全不同；
选项C sport划线部分or发音为/ɔː/，和题干发音一致，因此选B。
【答案】
Ⅲ.1.C 2.B 3.C 4.C 5.B
【知识点】
英语单词辨音，字母组合发音
【点评】
本题重点考察小学阶段常见字母组合的发音辨析，需要学生熟练掌握air、ir、al、or等高频字母组合的常规发音，注意区分发音相近的不同字母组合，平时要多积累单词的标准拼读规则，养成正确拼读的习惯，就能轻松应对这类辨音题。
【难度系数】
0.6

Ⅳ.Read and finish the tasks.
It is a sunny morning. Lucy is visiting her uncle's farm. She loves helping with the animals. But today, something is wrong. A little white sheep is missing!
Lucy runs to the barn. "Do you see the sheep? " she asks Star, the old horse. Star points his nose toward the hills. "Thank you! " Lucy says.
On her way, she sees Cluck, the chicken. "Cluck-cluck! The sheep is going to the river!" Lucy runs to the river quickly, but she only sees three ducks swimming. "Quack! The sheep is walking into the forest!" say the ducks.
Lucy feels scared. The forest is big! Just then, she hears a soft "Baa! " Behind a tree, the sheep is stuck in a bush! Lucy helps it out. "Don't be afraid," she says.
Back at the farm, Uncle Ben smiles. "You are a hero, Lucy! " Now the sheep is sleeping in the barn. All the animals are happy.
Word Bank: 1. missing 丢失的 2. barn 畜棚 3. point 指向 4. scared 害怕的 5. stuck 卡住 6. bush 灌木丛 7. hero 英雄
任务一:根据短文内容,判断句子正"T"误"F"。
()1. Lucy is visiting her aunt's farm.
()2. The horse points to the hills.
()3. The chicken says the sheep is going to the forest.
()4. Lucy feels happy in the forest.
任务二:根据短文内容,请用完整的句子回答下列问题。
1. How many ducks are swimming in the river?

2. What animals does Uncle Ben have on his farm?

Ⅳ.任务一:1.F 2.T 3.F 4.F
任务二:1. Three ducks are swim-
ming in the river.
2. He has sheep, horses, chickens
and ducks.

【分析】
本题属于基础英语阅读理解题，解题思路如下：
1. 做任务一的判断正误题时，先圈出每道题干的核心关键词，带着关键词回到原文对应段落定位，将原文描述和题干内容逐一比对，内容完全吻合则判断为T，不符则判断为F。
2. 做任务二的问答题时，先明确问题的提问方向，提取核心疑问点回到原文找到对应信息，再将提取到的信息整理为语法正确的完整句子作答即可。
【解析】
任务一：
1. 原文第一段明确提到"Lucy is visiting her uncle's farm"，说明Lucy拜访的是叔叔的农场，并非题干所说的阿姨的农场，表述错误。
2. 原文第二段提到老马Star把鼻子指向小山，和题干描述完全一致，表述正确。
3. 原文第三段是鸡告知Lucy羊往河边去了，是鸭子告知Lucy羊走进了森林，并非鸡说羊去森林，表述错误。
4. 原文第四段开头提到"Lucy feels scared"，说明Lucy在森林里是害怕的，并非题干所说的开心，表述错误。
任务二：
1. 原文第三段直接给出信息"but she only sees three ducks swimming"，整理为完整句子即可。
2. 通读全文可以找到农场出现的所有动物：绵羊、马、鸡、鸭子，整合信息后组成完整句子即可。
【答案】
任务一:1.F 2.T 3.F 4.F
任务二:1. Three ducks are swimming in the river.
2. He has sheep, horses, chickens and ducks.
【知识点】
阅读细节定位，文本信息提取，完整句表达
【点评】
本题属于小学阶段的基础阅读题型，整体考察方向偏向细节查找，大部分答案都可以在原文中直接找到对应内容，难度较低，做完后可以将得出的答案带回原文二次核对，就能有效避免粗心出错。
【难度系数】
0.7