阅读下面的文言文,回答问题。
木兰者,古时一民间女子也。少习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行,木兰乃易男装,市鞍马,代父从军。溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事,因益信。
10.联系上下文,下列加点字意思不正确的一项是
()
A.长而精(更加)
B.木兰乃男装(改换,更换)
C.鞍马(集市)
D.建奇功(多次,屡次)
11.用现代汉语翻译下面的句子。
转战驱驰凡十有二年。
12.文中表明作者观点的是哪一句?(用原句回答)

10.C 【解析】市:买。
11.征战沙场共十二年。
12.男子可为之事女子未必不可为。

【分析】
这是一篇浅易课外文言文阅读题，解题思路非常清晰：首先做第10题文言实词辨析时，我们可以调动课内《木兰诗》的相关字词积累，把每个选项的释义代入原句验证是否通顺合理，就能快速找出释义错误的选项；第11题翻译句子，先圈出句里的重点关键词“凡”“有”，先准确翻译这些得分点字词，再把整句调整为符合现代汉语表达习惯的通顺语句即可；第12题找作者观点句，这类叙事加议论的文言文，作者的观点一般放在文末的议论部分，直接定位文末的抒情议论内容，筛选出直接表达作者态度的原句就可以。
【解析】
10. 逐一核对选项释义：
A选项，“长而益精”指木兰长大后骑术更加精湛，“益”解释为“更加”，释义正确；
B选项，“木兰乃易男装”指木兰于是改换男装，“易”解释为“改换、更换”，释义正确；
C选项，“市鞍马”对应课内《木兰诗》的“愿为市鞍马”，这里的“市”是动词，含义是“买”，不是名词“集市”，释义错误；
D选项，“数建奇功”指木兰多次建立特殊的功勋，“数”解释为“多次、屡次”，释义正确。因此本题选C。
11. 句中重点字词释义：“转战驱驰”指奔走征战、辗转作战，“凡”是“总共”的意思，“十有二年”里的“有”是古文中连接整数和零数的通假字，通“又”，理顺后翻译为：征战沙场共十二年。
12. 文章前半部分全部用来叙述木兰代父从军的事迹，文末作者用议论句直接表达自己的核心看法，对应的原句就是作者的观点句。
【答案】
10. C
11. 征战沙场共十二年。
12. 男子可为之事女子未必不可为。
【知识点】
文言实词辨析、文言语句翻译、文言文内容理解
【点评】
本题是课内经典篇目《木兰诗》的拓展延伸阅读，考察的文言字词大多可以直接迁移课内已学的知识，整体侧重文言基础能力考查，引导学生学会用已掌握的文言知识解决陌生课外语段的问题，难度较低。
【难度系数】
0.8

13.读《木兰诗》,阵阵战马的嘶鸣仿佛在耳边回响,我们依稀看见,战场上,一位身着盔甲、英姿飒爽的女将军在跟敌人厮杀;朝堂上,功勋卓著的女英雄不求功名,从容回家孝敬父母。生活中,她又是怎样的美丽质朴而又善解人意呢?今天,就让我们张开想象的翅膀,写出木兰回家后的情境。100字以上。

木兰刚踏入家门，便迫不及待卸下盔甲，快步走到母亲身旁，轻轻攥住母亲粗糙的手，声音带着久别重逢的哽咽：“娘，我回来了。”她又转身接过父亲手中的柴捆，扶着父亲坐到堂屋的椅子上。随后她走进东阁，换上旧时的碎花襦裙，对着铜镜慢慢梳理长发，插上母亲早已为她准备好的木簪。晚饭时，她不停地给年幼的弟弟夹菜，耐心听着家人讲着家中的琐事，眉眼间满是柔和，全然没了战场上的飒爽，只剩寻常女子的质朴与温婉，连窗外的月光都似被她的暖意染得温柔了几分。

写作可紧扣《木兰诗》中木兰归家的相关内容，围绕“美丽质朴、善解人意”的核心特点展开想象。从木兰与家人的互动、恢复女儿身的细节入手，通过动作、神态描写展现她的质朴，用体贴家人的行为体现她的善解人意，语言需贴合古代情境，细腻生动。