2026年同步练习册山东友谊出版社五年级英语下册鲁科版第15页答案
2. 看图片,选择合适的单词填空。
walk
give
grass
feed
① Li Mei wants to
give
the panda an apple.
② Don't
walk
on the grass, Li Mei.
③ Don't
feed
the panda.
④ Li Mei gives the deer some
grass
.

答案

①give ②walk ③feed ④grass

解析

【分析】
首先先明确四个备选单词的词义:walk(行走)、give(给)、grass(草)、feed(喂养),接下来逐个分析每个句子的语法结构、语义和搭配,结合插图提示和生活常识选择合适的词汇,同时保证四个单词不重复使用,就能顺利得出答案。首先看第一句,出现了双宾语结构,对应give的双宾语固定搭配;第二句出现on the grass的场景,对应行走的动作;第三句动作对象是熊猫,对应喂食的动作;第四句some后需要接名词,剩余的名词草符合鹿的食性,逐一匹配即可。
【解析】
① 空格前是want to结构,后面需要接动词原形,give sb. sth.是固定搭配,含义为“给某人某物”,句意为“李梅想要给熊猫一个苹果”,语义通顺,因此填give。
② 本句是否定祈使句,Don't后需要接动词原形,walk on the grass是常用表达,含义为“在草地上行走”,句意为“李梅,不要在草地上走”,符合语境,因此填walk。
③ 本句是否定祈使句,Don't后接动词原形,feed含义为“喂食、喂养”,feed the panda即“喂熊猫”,句意为“不要喂熊猫”,符合场景提示,因此填feed。
④ 空格前是限定词some,后面可接不可数名词,备选词汇中仅剩名词grass,含义为草,句意为“李梅给了鹿一些草”,符合鹿的食性常识,因此填grass。
【答案】
①give ②walk ③feed ④grass
【知识点】
动词固定搭配;祈使句用法;词义辨析
【点评】
本题是小学阶段基础的选词填空题,搭配插图提示进一步降低了理解门槛,主要考察学生对核心常用词汇的词义、基础句式规则的掌握,解题时可以先梳理所有备选词的词性词义,再结合句子结构逐一匹配,最后检查所有词汇是否都不重复使用,就能验证答案的正确性。
【难度系数】
0.8