Ⅰ.根据图片内容,写出以下单词的比较级。
1.


long
2.
old
3.
tall
4.
short
5.
young
1.
long
longer
2.
old
older
3.
tall
taller
4.
short
shorter
5.
young
younger
答案
Ⅰ.1. longer 2. older 3. taller 4. shorter
5. younger
5. younger
解析
【分析】
这道题的核心考点是形容词规则比较级的变形,解题时首先要回忆基础的单音节形容词变比较级的通用规则:对于绝大多数普通单音节形容词,既不需要双写末尾辅音、也不需要变y为i、也不是以不发音e结尾的情况,直接在词尾加后缀-er即可。本题给出的5个单词long、old、tall、short、young都符合直接加-er的规则,不需要做特殊变形,逐个套用规则就能得到正确结果。
【解析】
本题考查常规单音节形容词的比较级规则变化,五个单词均属于直接在词尾加-er的普通情况:
1. 形容词long的比较级直接在词尾加-er,得到longer;
2. 形容词old的比较级直接在词尾加-er,得到older;
3. 形容词tall的比较级直接在词尾加-er,得到taller;
4. 形容词short的比较级直接在词尾加-er,得到shorter;
5. 形容词young的比较级直接在词尾加-er,得到younger。
【答案】
1. longer 2. older 3. taller 4. shorter 5. younger
【知识点】
1. 形容词比较级
2. 规则词形变化
【点评】
本题属于比较级入门级基础题型,全部选用最常规的直接加er的单音节形容词,没有设置特殊变化的易错考点,主要作用是帮助刚接触比较级的学生熟悉规则变形的基本方法,巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
这道题的核心考点是形容词规则比较级的变形,解题时首先要回忆基础的单音节形容词变比较级的通用规则:对于绝大多数普通单音节形容词,既不需要双写末尾辅音、也不需要变y为i、也不是以不发音e结尾的情况,直接在词尾加后缀-er即可。本题给出的5个单词long、old、tall、short、young都符合直接加-er的规则,不需要做特殊变形,逐个套用规则就能得到正确结果。
【解析】
本题考查常规单音节形容词的比较级规则变化,五个单词均属于直接在词尾加-er的普通情况:
1. 形容词long的比较级直接在词尾加-er,得到longer;
2. 形容词old的比较级直接在词尾加-er,得到older;
3. 形容词tall的比较级直接在词尾加-er,得到taller;
4. 形容词short的比较级直接在词尾加-er,得到shorter;
5. 形容词young的比较级直接在词尾加-er,得到younger。
【答案】
1. longer 2. older 3. taller 4. shorter 5. younger
【知识点】
1. 形容词比较级
2. 规则词形变化
【点评】
本题属于比较级入门级基础题型,全部选用最常规的直接加er的单音节形容词,没有设置特殊变化的易错考点,主要作用是帮助刚接触比较级的学生熟悉规则变形的基本方法,巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9
Ⅱ.选出下列单词中不同类的一项。
(
(
(
(
(
C
)1. A. taller B. smaller C. ruler(
A
)2. A. than B. kilogram C. metre(
C
)3. A. dinosaur B. rabbit C. tree(
B
)4. A. tall B. desk C. short答案
Ⅱ.1. C 2. A 3. C 4. B
解析
【分析】
这是一道英语词汇分类题型,核心解题思路是先逐个明确每道小题三个选项的词义、词性,对比三个单词所属的范畴,找出和另外两个不属于同一类别的选项:
1. 第1题先判断三个单词的属性,A、B都是形容词比较级,用来描述事物的特征差异,C是文具类名词,和前两个属性完全不同。
2. 第2题对比三个单词的类别,B、C都是计量单位类名词,A是用于比较结构的介词,不属于单位范畴。
3. 第3题梳理词义所属范畴,A、B都属于动物类名词,C是植物类事物,和前两个类别不同。
4. 第4题判断词性,A、C都是描述事物外形特征的形容词,B是家具类名词,和前两个词性不一致。
【解析】
我们逐题拆解分析:
1. 选项A. taller(更高的)、B. smaller(更小的)都是形容词比较级,用于两者间的特征对比;C. ruler(尺子)是文具类名词,和前两个类别不同,因此选C。
2. 选项B. kilogram(千克)、C. metre(米)都是计量类名词,分别对应重量单位和长度单位;A. than(比)是比较级结构中使用的介词,不属于计量单位范畴,因此选A。
3. 选项A. dinosaur(恐龙)、B. rabbit(兔子)都属于动物类名词;C. tree(树)属于植物类事物,和前两个类别不同,因此选C。
4. 选项A. tall(高的)、C. short(矮的/短的)都是描述事物属性的形容词;B. desk(书桌)是家具类名词,和前两个词性不同,因此选B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. B
【知识点】
词汇分类辨析,词性词义区分
【点评】
本题是小学英语比较级单元的基础词汇题,考察学生对已学单词的词性、词义所属范畴的掌握程度,整体门槛较低,只要能准确认读单词、区分单词的属性就能顺利选出正确答案,少数学生容易误把than归类到相关计量词汇中错选第二题,是本题的小易错点。
【难度系数】
0.8
这是一道英语词汇分类题型,核心解题思路是先逐个明确每道小题三个选项的词义、词性,对比三个单词所属的范畴,找出和另外两个不属于同一类别的选项:
1. 第1题先判断三个单词的属性,A、B都是形容词比较级,用来描述事物的特征差异,C是文具类名词,和前两个属性完全不同。
2. 第2题对比三个单词的类别,B、C都是计量单位类名词,A是用于比较结构的介词,不属于单位范畴。
3. 第3题梳理词义所属范畴,A、B都属于动物类名词,C是植物类事物,和前两个类别不同。
4. 第4题判断词性,A、C都是描述事物外形特征的形容词,B是家具类名词,和前两个词性不一致。
【解析】
我们逐题拆解分析:
1. 选项A. taller(更高的)、B. smaller(更小的)都是形容词比较级,用于两者间的特征对比;C. ruler(尺子)是文具类名词,和前两个类别不同,因此选C。
2. 选项B. kilogram(千克)、C. metre(米)都是计量类名词,分别对应重量单位和长度单位;A. than(比)是比较级结构中使用的介词,不属于计量单位范畴,因此选A。
3. 选项A. dinosaur(恐龙)、B. rabbit(兔子)都属于动物类名词;C. tree(树)属于植物类事物,和前两个类别不同,因此选C。
4. 选项A. tall(高的)、C. short(矮的/短的)都是描述事物属性的形容词;B. desk(书桌)是家具类名词,和前两个词性不同,因此选B。
【答案】
1. C 2. A 3. C 4. B
【知识点】
词汇分类辨析,词性词义区分
【点评】
本题是小学英语比较级单元的基础词汇题,考察学生对已学单词的词性、词义所属范畴的掌握程度,整体门槛较低,只要能准确认读单词、区分单词的属性就能顺利选出正确答案,少数学生容易误把than归类到相关计量词汇中错选第二题,是本题的小易错点。
【难度系数】
0.8
Ⅲ.根据表格内容,判断下列句子的正(T)误(F)。

(
(
(
(
(
(
T
)1. Zhang Xin is younger than Chen Jie and Liu Mei.(
T
)2. Liu Mei is taller than Chen Jie.(
T
)3. Li Lei is the youngest of them all.(
F
)4. Chen Jie is the tallest student.(
T
)5. Li Lei is the shortest student.答案
Ⅲ.1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
解析
【分析】
做这类表格判断正误题时,首先先完整梳理表格中所有人物对应的年龄、身高数据,之后针对每一道题干,先提取核心的比较对象和比较维度(年龄/身高),再回到表格中定位对应的数据进行数值对比,若描述和数据一致就判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
先整理表格全部数据:
年龄:Chen Jie 12岁,Zhang Xin 10岁,Liu Mei 12岁,Li Lei 9岁
身高:Chen Jie 1.48米,Zhang Xin 1.42米,Liu Mei 1.51米,Li Lei 1.39米
1. Zhang Xin年龄为10岁,Chen Jie和Liu Mei年龄均为12岁,10<12,说明Zhang Xin比两人年龄更小,题干描述正确。
2. Liu Mei身高1.51米,Chen Jie身高1.48米,1.51>1.48,说明Liu Mei比Chen Jie更高,题干描述正确。
3. 四人年龄里Li Lei的9岁是最小值,他是所有人中年龄最小的,题干描述正确。
4. 四人身高里最大值是Liu Mei的1.51米,最高的学生是Liu Mei不是Chen Jie,题干描述错误。
5. 四人身高里Li Lei的1.39米是最小值,他是所有学生里最矮的,题干描述正确。
【答案】
1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,表格信息提取
【点评】
本题结合基础的数值对比考察英语中形容词比较级、最高级的语义理解,题型简单直观,只需要准确定位表格对应数据即可完成判断,适合小学阶段巩固比较级相关知识点。
【难度系数】
0.9
做这类表格判断正误题时,首先先完整梳理表格中所有人物对应的年龄、身高数据,之后针对每一道题干,先提取核心的比较对象和比较维度(年龄/身高),再回到表格中定位对应的数据进行数值对比,若描述和数据一致就判断为正确,不一致则判断为错误。
【解析】
先整理表格全部数据:
年龄:Chen Jie 12岁,Zhang Xin 10岁,Liu Mei 12岁,Li Lei 9岁
身高:Chen Jie 1.48米,Zhang Xin 1.42米,Liu Mei 1.51米,Li Lei 1.39米
1. Zhang Xin年龄为10岁,Chen Jie和Liu Mei年龄均为12岁,10<12,说明Zhang Xin比两人年龄更小,题干描述正确。
2. Liu Mei身高1.51米,Chen Jie身高1.48米,1.51>1.48,说明Liu Mei比Chen Jie更高,题干描述正确。
3. 四人年龄里Li Lei的9岁是最小值,他是所有人中年龄最小的,题干描述正确。
4. 四人身高里最大值是Liu Mei的1.51米,最高的学生是Liu Mei不是Chen Jie,题干描述错误。
5. 四人身高里Li Lei的1.39米是最小值,他是所有学生里最矮的,题干描述正确。
【答案】
1. T 2. T 3. T 4. F 5. T
【知识点】
形容词比较级,形容词最高级,表格信息提取
【点评】
本题结合基础的数值对比考察英语中形容词比较级、最高级的语义理解,题型简单直观,只需要准确定位表格对应数据即可完成判断,适合小学阶段巩固比较级相关知识点。
【难度系数】
0.9
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