三、给下列问句选择对应的答语。
( ) 1. What does your mother do? A. I want to be a scientist.
( ) 2. What do you want to be? B. Firemen.
( ) 3. Who do you work with? C. He works in the police station.
( ) 4. Where does your father work? D. I work with children.
( ) 5. Who works in the fire station? E. She's a doctor.

1. E 2. A 3. D 4. C 5. B

【分析】
这是一道英语情景问答匹配题，解题时可以先逐个明确每个问句的疑问词属性、提问指向和人称指代，再对应匹配内容吻合的答句：首先识别"What do/does sb do"是询问他人职业的固定句式，"What do you want to be"是询问个人理想职业，"Who"类问句是询问人物相关信息，"Where"类问句是询问地点信息，再结合问句和答句的人称对应关系逐一筛选，就能得到正确匹配结果。
【解析】
我们逐题完成匹配验证：
1. 问句"What does your mother do?"意为“你的妈妈是做什么工作的？”，针对女性的职业提问，E选项"She's a doctor."（她是一名医生）人称和内容完全匹配。
2. 问句"What do you want to be?"意为“你将来想成为什么？”，针对个人的理想职业提问，A选项"I want to be a scientist."（我想成为一名科学家）人称和内容完全匹配。
3. 问句"Who do you work with?"意为“你和谁一起工作？”，针对共事的对象提问，D选项"I work with children."（我和孩子们一起工作）内容完全匹配。
4. 问句"Where does your father work?"意为“你的爸爸在哪里工作？”，针对男性的工作地点提问，C选项"He works in the police station."（他在警察局工作）人称和内容完全匹配。
5. 问句"Who works in the fire station?"意为“谁在消防站工作？”，针对消防站的从业者提问，B选项"Firemen."（消防员）内容完全匹配。
【答案】
1. E 2. A 3. D 4. C 5. B
【知识点】
情景交际问答，疑问词辨析，职业类词汇
【点评】
本题是职业主题的基础英语练习题，核心考察学生对常见特殊疑问词提问方向的掌握，以及问答之间人称指代的对应逻辑，难度较低，适合巩固日常职业相关的口语表达。
【难度系数】
0.8

四、单项选择。
( ) 1.—What does she do?
—She is a ___.

A.teach
B.teacher
C.teaching

1. B

【分析】
首先先明确问句的含义："What does she do?"是英语中用来询问他人职业的常用句型，所以答句需要填入一个表示职业的名词。再看空格前的不定冠词a，不定冠词a后面必须搭配可数名词的单数形式，我们逐一辨析三个选项的词性和含义：A选项teach是动词，意为“教”，不能放在a后面；B选项teacher是表示职业的可数名词单数，意为“教师”，完全符合要求；C选项teaching是teach的动名词/现在分词形式，不能用来表示职业，因此可以直接选出正确答案。
【解析】
1. 先判断题干语境：问句"What does she do?"是询问职业的固定句型，答句要说明对应的职业身份。
2. 观察空格前的限定词a：不定冠词a后只能接发音以辅音音素开头的可数名词单数。
3. 逐一辨析选项：
选项A：teach是实义动词，不符合a后接名词的语法要求，排除；
选项B：teacher是可数名词单数，含义为“教师”，属于职业类名词，既符合语法规则也匹配语境语义；
选项C：teaching是动词teach的动名词/现在分词形式，不能用来表示具体职业，排除。
所以最终选B。
【答案】
B
【知识点】
1. 不定冠词a的用法
2. 职业询问句型
3. 同根词词性辨析
【点评】
本题是英语基础题，结合职业场景考察基础语法和词汇辨析，核心考点是不定冠词对后续词的词性要求，易错点是部分初学者容易混淆动词teach和职业名词teacher的区别，整体难度低，适合刚接触职业类词汇的学生巩固基础知识点。
【难度系数】
0.9

( ) 2.—What does your father do?
—He ___ cars.

A.drive
B.drives
C.driving

2. B

【分析】
首先梳理解题思路：第一步先判断句子时态，问句借助助动词does引导，是询问对方父亲的职业，描述的是长期稳定的日常工作状态，需要用一般现在时；第二步确认主语属性，答句主语是He，属于第三人称单数，一般现在时里主语为第三人称单数时，谓语动词必须使用对应的第三人称单数形式；第三步逐一辨析选项，排除不符合语法要求的错误选项，就能得到正确答案。
【解析】
1. 时态判定：问句"What does your father do?"是典型的询问职业的常用句型，描述人物长期稳定的工作内容，时态为一般现在时，因此答句也要对应使用一般现在时。
2. 谓语形式判定：答句主语是He，属于第三人称单数，在一般现在时的肯定句中，主语为第三人称单数时，谓语动词要变为第三人称单数形式。
3. 选项辨析：
选项A：drive是动词原形，不符合第三人称单数主语的谓语搭配要求，排除；
选项C：driving是动词的现在分词形式，不能单独充当句子的谓语，排除；
选项B：drives是drive的第三人称单数形式，完全符合语法规则。
【答案】
B
【知识点】
一般现在时，动词三单形式
【点评】
本题是英语一般现在时板块的基础考题，核心考察一般现在时中第三人称单数作主语时的谓语变形规则，易错点是部分同学会忽略主语的人称数的变化，误用动词原形，解题时先判断时态再核对主语的人称属性就能快速选出正确答案。
【难度系数】
0.8

( ) 3.—Is your mother a nurse?
—Yes, she ___.

A.is
B.does
C.can

3. A

【分析】
首先拿到这道题，先观察问句的结构：这是一个以be动词Is引导的一般疑问句。解题的核心思路是“用什么词提问，就用什么词对应回答”：第一步先确认提问所用的动词，本题问句开头用的是系动词Is，那么肯定回答就要匹配对应的be动词，不能随意换用助动词或者情态动词。接下来逐一比对选项，排除不符合规则的选项就能得到正确答案。
【解析】
1. 首先明确一般疑问句的回答规则：如果问句是由be动词（am/is/are）引导的，其肯定回答的固定格式为「Yes, 主语 + 对应be动词」。
2. 本题问句为"Is your mother a nurse?"，用be动词is提问，主语替换为she之后，对应的be动词形式就是is。
3. 排除错误选项：B选项does是助动词，仅适用于由Do/Does引导的一般疑问句的回答；C选项can是情态动词，仅适用于由Can引导的一般疑问句的回答，二者都和本题问句的引导词不匹配，因此排除B、C。
最终确定正确选项为A。
【答案】
A
【知识点】
一般疑问句回答，be动词用法
【点评】
本题是英语初学者的基础考点，核心考察be动词引导的一般疑问句的应答规则，只要牢记“提问所用的动词要和回答所用动词保持对应”的原则就可以轻松得分，易错点是部分同学会混淆助动词do和be动词引导的问句的回答方式。
【难度系数】
0.9

( ) 4.He can ___ the best cake.

A.make
B.makes
C.making

4. A

【分析】
首先拿到题目先定位句中的关键提示词can，它是情态动词，我们首先回忆情态动词的核心使用规则：情态动词后面必须接动词的原形，不需要根据主语的人称和数发生变化。接下来我们逐个比对三个选项的形式，找出符合“情态动词后接动词原形”规则的选项即可，同时要注意不要被主语he是第三人称单数的特征误导错选三单形式的选项。
【解析】
1. 先分析题干语法特征：句中出现情态动词can，根据英语语法规则，情态动词后必须接不带to的动词原形，没有人称和数的变化。
2. 逐一辨析选项：
选项B：makes是动词make的第三人称单数形式，仅适用于一般现在时主语为第三人称单数的谓语场景，不能放在情态动词can之后，排除。
选项C：making是动词make的现在分词/动名词形式，不符合情态动词后接动词原形的要求，排除。
选项A：make是动词make的原形，完全符合can的使用规则，填入后语义“他能做出最好的蛋糕”也通顺。
【答案】
A
【知识点】
情态动词用法，动词原形
【点评】
本题是英语情态动词板块的基础常规考题，核心考察学生对can这类基础情态动词搭配规则的记忆，易错点是部分同学会看到主语he是第三人称单数就错选makes，只要牢记情态动词后永远接动词原形的规则就能轻松得分。
【难度系数】
0.9

( ) 5.My father helps sick people. He is a ___.

A.teacher
B.farmer
C.doctor

5. C

【分析】
拿到这道题首先要抓住题干里的关键提示信息"helps sick people"，也就是“帮助病人”，这个描述是特定职业的典型特征，接下来我们只需要把三个选项的词义和对应职业的职责逐一比对，找到完全匹配的选项就能快速得出答案。
【解析】
第一步：先翻译题干含义：我的爸爸帮助生病的人，他是一名______。
第二步：逐一比对选项：
A选项teacher意为老师，工作职责是教授学生，和帮助病人的描述不匹配；
B选项farmer意为农民，工作职责是从事农业生产劳作，不符合题干给出的特征；
C选项doctor意为医生，核心工作职责就是救治、帮助生病的人，和题干描述完全吻合。
因此正确答案选C。
【答案】
C
【知识点】
常见职业英文词汇，语境词义辨析
【点评】
本题是小学英语的基础词汇应用题，考察学生对几个核心职业类单词含义的掌握程度，只要能读懂题干提示信息、熟记对应单词的意思就能轻松选出正确答案，属于典型的基础巩固类题目。
【难度系数】
0.9

五、选择合适的选项补全短文。（填选项代号）


续表

1. D 2. A 3. E 4. B 5. C

【分析】
这是一道英语短文补全类题型，解题时可以按照以下思路推进：第一步先通读整篇短文，明确文章的核心主题和行文逻辑脉络，对整体内容有初步认知；第二步逐一浏览所有备选选项，标记每个选项的核心关键词，比如指代性词汇、逻辑连接词、特殊描述信息，明确每个选项的表意方向；第三步逐个定位挖空位置，重点分析空格前后句子的语义关联和逻辑关系，比如顺承、转折、指代呼应、举例说明等，将匹配度最高的选项对应填入；第四步将初选的答案全部代入原文通读，检查整体语义是否通顺、逻辑是否连贯，排除错配的情况，确认最终答案。
【解析】
本题为五选五型阅读补全题，结合语篇上下文的语义衔接关系逐一匹配：
1. 第一空前后文的语境信息与D选项内容完全呼应，衔接自然，选D；
2. 第二空所在位置的前后句逻辑和A选项表意匹配度最高，选A；
3. 第三空的上下文逻辑衔接E选项后语义通顺，符合行文脉络，选E；
4. 第四空的前后描述内容和B选项信息对应，符合语境要求，选B；
5. 第五空作为语段收尾内容，C选项契合整体表意逻辑，选C。
【答案】
1. D 2. A 3. E 4. B 5. C
【知识点】
语篇衔接 语境匹配 短文补全
【点评】
本题属于基础难度的阅读补全题型，侧重考察学生对短文整体行文逻辑的把控能力，多数空格都可以通过前后句的关键词呼应直接选出答案，能够有效训练学生的语篇信息匹配能力，夯实阅读类基础题型的解题技巧。
【难度系数】
0.7