一、跟着课本赏自然美景。
春天,冰雪,的穿过,像似的聚拢来。夏天,池塘里的亭亭玉立,展示着优美的。格外,着万千形态,一会儿化作的狮子,一会儿化作的山峰,一会儿化作的……有趣极了!课本里藏着许多的景象,和 我们紧紧相连,正等着我们去发现呢!
1. 读一读,在田字格中写出正确的词语。
2. 文中加点的“和”字是多音字。下列句子中加点字读音相同的一项是()
A. 今天风和 日丽,小喜鹊将小树枝和 泥巴和 在一起,搭建自己的巢穴。
B.和 风拂面,小蝴蝶和 小蜜蜂在花间飞舞。
C. 弟弟今天特别乖巧,先帮妈妈和 面包饺子,然后才到院子里同伙伴们和 弄沙土玩。
春天,冰雪,的穿过,像似的聚拢来。夏天,池塘里的亭亭玉立,展示着优美的。格外,着万千形态,一会儿化作的狮子,一会儿化作的山峰,一会儿化作的……有趣极了!课本里藏着许多的景象,
1. 读一读,在田字格中写出正确的词语。
2. 文中加点的“和”字是多音字。下列句子中加点字读音相同的一项是()
A. 今天风
B.
C. 弟弟今天特别乖巧,先帮妈妈
答案
1. 依次填写:融化、活泼、燕子、柳枝、赶集、荷花、姿态、火烧云、神奇、变幻、威武、沉静、锋利、刀剑、奇妙
2. B
2. B
解析
1. 本题考查课内看拼音写词语,结合所学字词积累,根据给出的拼音和对应语境,正确书写词语即可,注意“融、姿、幻、威”等易错字的笔画书写规范。
2. 本题考查多音字“和”的读音辨析:
原文中“和我们紧紧相连”的“和”读音为hé。
选项A:“风和日丽”的“和”读hé,“和泥巴”的“和”读huò,“和在一起”的“和”读huó,三个加点字读音均不相同。
选项B:“和风拂面”的“和”读hé,“小蝴蝶和小蜜蜂”的“和”读hé,两个加点字读音完全相同。
选项C:“和面”的“和”读huó,“和弄沙土”的“和”读huò,两个加点字读音不相同。因此符合要求的是B选项。
2. 本题考查多音字“和”的读音辨析:
原文中“和我们紧紧相连”的“和”读音为hé。
选项A:“风和日丽”的“和”读hé,“和泥巴”的“和”读huò,“和在一起”的“和”读huó,三个加点字读音均不相同。
选项B:“和风拂面”的“和”读hé,“小蝴蝶和小蜜蜂”的“和”读hé,两个加点字读音完全相同。
选项C:“和面”的“和”读huó,“和弄沙土”的“和”读huò,两个加点字读音不相同。因此符合要求的是B选项。
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