1. (2025·福建中考)下列对时事的解读,正确的是
（）

A 本题考查对外开放、中华文化、基本经济制度等。货物贸易进出口规模创新高与对外开放政策直接相关,对外开放促进国际贸易发展,A正确;粮食产量提升主要源于农业技术进步、政策支持等,与节约意识无直接关联,B错误;申遗成功提升文化遗产的国际认可度,但未直接提供法律保障,法律保障需具体立法,C错误;公有制经济是国民经济主体,民营经济是重要组成部分,D错误。

2. (2025·遂宁中考)国务院总理在2025年政府工作报告中指出,2025年是“十四五”规划收官与“十五五”规划布局之年,我们要突出重点、把握关键,抓好各方面工作。下列措施与目的匹配的是()


A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

A 本题考查共同富裕、人才强国战略。抓好“三农”工作是乡村振兴战略的核心内容,完善强农惠农富农制度可直接推动乡村全面振兴,①正确;大胆使用青年科技人才、提高人才质量是落实人才强国战略的具体举措,②正确;加大区域战略实施力度旨在缩小地区差距,优化发展格局,符合促进区域协调发展的目标,③正确;提振消费、扩大内需属于经济政策,目的是促进经济增长,与“实现人民当家作主”(政治民主范畴)无直接关联,④错误。

3. 下面漫画《能用汗水解决的问题，就别用泪水》启示我们，面对（）

能用汗水解决的问题，就别用泪水
①深化改革之“艰”，只能对外开放
②技术卡压之“困”，唯有自主创新
③美国大棒之“狠”，绝不跪地求饶
④民族复兴之“重”，必须埋头苦干

A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③

A 本题考查创新、实干精神、改革开放的相关知识。深化改革面临困难,需要坚持对内改革与对外开放相结合,“只能对外开放”的说法太绝对,忽视了对内改革的重要性,①错误;漫画中人物奋力攀登,象征面对技术封锁时,需通过自主创新突破困境,而非依赖他人,②符合题意;面对美国的外部压力,应坚决维护国家利益,不妥协退让,用实际行动(汗水)应对而非屈服(泪水),③符合题意;民族复兴重任需要通过脚踏实地、艰苦奋斗(用“汗水”)来实现,而非消极抱怨(“泪水”),④符合题意。
归纳总结 解答好漫画题要做到“三步走:①析漫画,理寓意。首先,要观察漫画的标题,这是沟通漫画与教材的桥梁;其次,要观察漫画中的文字;最后,观察漫画的图画,从整体上理解漫画的寓意。②连教材,觅“结合”。在理解漫画的基础上,联系教材的有关内容,从多角度进行分析,寻找漫画与教材的结合点,这是解题的关键。③组答案,亮观点。针对漫画所反映的主旨,抓住漫画和教材的结合点亮出观点,组织答案,这是解答漫画题最重要的一步。

4. (2025·淮安中考)在以下平面直角坐标系中,直线L表示X与Y之间的关系,其中表达正确的是()


A.①②
B.①④
C.②③
D.③④

D 本题考查对改革开放的开启和辉煌成就、现阶段我国需要创新的原因的认识和理解。依据教材知识并分析题干可知,图③表示“科技创新与经济发展”、图④表示“经济发展与综合国力”,二者均属于正向促进关系(科技创新有利于促进经济发展;经济发展能够使综合国力增强),因而,此二项正确,③④正确;图①、图②均表示X与Y呈负相关关系(科技创新有利于促进经济发展;经济发展能够使综合国力增强),因而,此二项用于描述“科技创新与经济发展”或“经济发展与综合国力”都不符合实际,①②错误。

5. (2025·徐州中考)以下表述能反映两幅图表之间内在联系的是()


①技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加
②我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础
③推动研发事业是促进人的全面发展的根本途径
④我国推进高质量发展还有许多技术的卡点瓶颈

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

A 本题考查技术创新、改革开放的成就。从图中可见,我国研发投入和国内生产总值均呈上升趋势,反映了技术创新促进生产力的发展和社会财富的增加,我国经济总量的增加为技术研发提供物质基础,①②符合题意;教育是促进人的全面发展的根本途径,③错误;图表未体现“技术卡点瓶颈”等问题,与图表内容无关,④不符合题意。
解题技巧 第一步:图表解读:先分别分析两幅图表的核心信息。第一张图:2020—2024 年我国研究与试验发展经费支出逐年增长,反映出我国对技术创新的投入力度不断加大。第二张图:同期我国国内生产总值(GDP)逐年增长,反映出我国经济总量持续扩大。
第二步:逻辑关联分析:明确两者之间的双向促进关系。创新驱动经济:研发经费投入增加,推动技术创新,进而促进生产力发展和社会财富(GDP)增长。经济支撑创新:经济总量(GDP)增长,为研发投入提供了更坚实的物质基础,使国家有能力持续加大创新投入。