一、将短语与对应的图片连线。
1. pick apples
2. play ping-pong
3. go swimming

1. pick apples —— B
2. play ping-pong —— C
3. go swimming —— A

【解析】
1. 先识别每个英文短语的含义：pick apples意为摘苹果，对应图中人物在苹果树下采摘苹果的B图；
2. play ping-pong意为打乒乓球，对应图中两只小熊打乒乓球的C图；
3. go swimming意为去游泳，对应图中人物佩戴泳帽泳镜在水中游泳的A图，按含义匹配完成连线即可。
【答案】
1. pick apples —— B
2. play ping-pong —— C
3. go swimming —— A
【知识点】
短语含义辨析
图文匹配
【点评】
本题考查常见动作类英文短语的理解，难度较低，只需要准确掌握短语的中文释义，对应匹配相关场景的图片即可完成作答，适合巩固基础词汇短语。
【难度系数】
0.9

二、选择恰当的短语补全句子。
1. I often ______ (go shopping;goes shopping) with my mother on the weekend.
2. Let's ______ (play basketball; playing basketball) after school.
3. We'll ______ (going on a picnic; go on a picnic) next weekend.

1. go shopping 2. play basketball 3. go on a picnic

【分析】
我们做这类短语补全题的核心思路是先定位句子中的关键提示词，判断空格处需要的动词形式，再对比给出的两个短语选出正确项：逐题梳理提示信息，第一题先确认主语和时态，判断一般现在时非三单主语的谓语要求；第二题看到Let's立刻回忆它的固定搭配规则；第三题看到will（We'll的缩写）回忆一般将来时助动词的用法，就能快速选出正确答案。
【解析】
1. 第一句时态为一般现在时，主语是第一人称I，不属于第三人称单数，谓语动词需要使用原形，go shopping里的go是动词原形，goes shopping里的goes是动词第三人称单数形式，因此选go shopping。
2. 第二句中Let's是Let us的缩写，遵循固定搭配let sb. do sth.（让某人做某事），空格处需要接动词原形，play basketball里的play是动词原形，playing basketball里的playing是动名词/现在分词形式，因此选play basketball。
3. 第三句中We'll是We will的缩写，will是一般将来时的助动词，助动词后必须接动词原形，go on a picnic里的go是动词原形，going on a picnic里的going是动名词/现在分词形式，因此选go on a picnic。
【答案】
1. go shopping 2. play basketball 3. go on a picnic
【知识点】
一般现在时谓语规则；let固定搭配；一般将来时结构
【点评】
本题是小学英语动词形式类的基础考题，三个小题分别对应了不同场景下动词原形的使用规则，考点清晰直白，只要牢记不同句式对动词形式的要求，就能轻松完成作答，属于基础送分类题型。
【难度系数】
0.9

三、按要求完成下列各题。
1. Do you work at night?（作肯定回答）
, I .
2. do,when,you,cook breakfast(?)(连词成句)

1. Yes; do 2. When do you cook breakfast?

【分析】
首先处理第一题，题目要求对Do引导的一般疑问句作肯定回答，先回忆助动词Do引导的一般疑问句的肯定回答结构，这类问句的肯定回答固定为Yes, 主语+对应助动词，这里提问用的助动词是Do，回答主语是I，对应的助动词就用do。第二题连词成句，先从给出的词汇里找到特殊疑问词when，判断这是特殊疑问句，特殊疑问句的语序是「特殊疑问词+助动词+主语+动作部分」，把所有词汇按规则排序，注意句首单词首字母大写，末尾加问号就能得到正确句子。
【解析】
1. 原句是助动词Do引导的第二人称一般疑问句，作肯定回答时，开头用Yes表肯定，主语为I时，对应的助动词和问句保持一致填do，两个空依次为Yes、do。
2. 连词成句分步操作：① 特殊疑问词When放在句首，首字母大写；② 紧随其后接助动词do；③ 接着接主语you；④ 最后接动作短语cook breakfast，句末补充问号，最终得到正确句子。
【答案】
1. Yes; do 2. When do you cook breakfast?
【知识点】
一般疑问句回答；特殊疑问句结构；连词成句规则
【点评】
本题是小学英语疑问句板块的基础题型，核心考察学生对do引导的一般疑问句回答规则、特殊疑问句语序的掌握，考点十分基础，只要牢记对应句式结构就可以轻松完成，整体出错率很低。
【难度系数】
0.9

四、为下列句子选择对应的答语。
()1. When do you go to school in the morning?
()2. Why do you like summer best?
()3. Do you often watch TV on the weekend?
()4. When is the English party?
()5. What do you do on the weekend?

1. E
2. C
3. A
4. D
5. B

【分析】
这是英语情景问答匹配题，解题思路是先抓住每个问句的核心特征，判断答语的对应类型：1. 先看第1题，疑问词是when，询问早上上学的具体时间点，优先找表示具体时刻的答句；2. 第2题疑问词是why，提问原因，对应的答语必须用because开头；3. 第3题是助动词Do引导的一般疑问句，答语需要用Yes/No来回应；4. 第4题疑问词是when，询问活动的举办时间，找表示月份/日期的答句即可；5. 第5题疑问词是what，询问周末做的具体活动，找描述行为动作的答句，逐一匹配就能得到正确结果。
【解析】
1. 问句含义为“你早上几点去上学？”，是对具体时刻的提问，E选项“At 7 o'clock.（在7点钟）”符合语境，因此选E。
2. 问句含义为“你为什么最喜欢夏天？”，是对原因的提问，C选项“Because I can go swimming.（因为我可以去游泳）”用because回应原因，符合要求，因此选C。
3. 问句含义为“你周末经常看电视吗？”，是Do引导的一般疑问句，A选项“No, I don't.（不，我不常看）”是该类问句的标准否定回答，符合语境，因此选A。
4. 问句含义为“英语派对在什么时候？”，是对活动举办日期的提问，D选项“It's usually in April.（它通常在四月）”回应了活动的时间，符合语境，因此选D。
5. 问句含义为“你周末做什么？”，是对周末活动内容的提问，B选项“I usually wash my clothes.（我通常洗衣服）”描述了周末的行为，符合语境，因此选B。
【答案】
1.E 2.C 3.A 4.D 5.B
【知识点】
情景交际问答，特殊疑问句应答，一般疑问句应答
【点评】
本题围绕小学阶段核心的日常交际用语展开，重点考察学生对不同疑问词引导的问句的应答规则的掌握，只要抓住不同问句的应答特征就能快速匹配，是夯实基础交际用语的典型题型。
【难度系数】
0.9

五、阅读对话，完成表格。
Mike:What do you do?
Mr Wang:I am a policeman.
Mike:When do you go to work?
Mr Wang:I go to work at 9:00 in the evening.
Mike:When do you eat dinner?
Mr Wang:I eat dinner at 7:00 in the evening.
Mike:When do you go home?
Mr Wang:I go home at 5:00 in the morning. I eat breakfast at 6:00. Then I go to bed.
Mike:When do you get up?
Mr Wang:I usually get up at 1:00 in the afternoon. I play sports at 3:00 in the afternoon.

1. eat dinner
2. 9:00 in the evening
3. 5:00 in the morning
4. eat breakfast
5. get up

【分析】
这道题属于阅读细节匹配类题型，解题思路非常清晰：我们只需要把表格中每一行给出的已知信息（要么是活动名称，要么是对应时间）作为关键词，回到给出的对话原文里精准定位，找到和该关键词绑定的缺失的另一项内容，就可以顺利补全所有空。比如第一行已知时间是晚上7点，就去对话里找提到7:00 in the evening的句子，就能直接得到对应的活动，其余空同理操作即可。
【解析】
1. 第1空：表格给出时间为7:00 in the evening，在对话中找到对应描述"Mr Wang:I eat dinner at 7:00 in the evening."，因此对应的活动是eat dinner。
2. 第2空：表格给出活动为go to work，在对话中找到对应描述"Mr Wang:I go to work at 9:00 in the evening."，因此对应的时间是9:00 in the evening。
3. 第3空：表格给出活动为go home，在对话中找到对应描述"Mr Wang:I go home at 5:00 in the morning."，因此对应的时间是5:00 in the morning。
4. 第4空：表格给出时间为6:00 in the morning，在对话中找到对应描述"I eat breakfast at 6:00."，因此对应的活动是eat breakfast。
5. 第5空：表格给出时间为1:00 in the afternoon，在对话中找到对应描述"Mr Wang:I usually get up at 1:00 in the afternoon."，因此对应的活动是get up。
【答案】
1. eat dinner
2. 9:00 in the evening
3. 5:00 in the morning
4. eat breakfast
5. get up
【知识点】
细节信息查找，日常活动短语，时间表达
【点评】
本题是小学英语日常话题的基础阅读题，无需复杂推理，仅考察学生从文本中快速定位匹配细节信息的能力，难度很低，学生只要耐心对照对话和表格的对应内容就不容易出错，同时也能巩固和日常作息相关的英语短语表达。
【难度系数】
0.9