2026年暑假作业人民教育出版社七年级生物人教版第18页答案
6. 种子萌发时呼吸作用非常旺盛。为探究植物体的呼吸作用,某生物学兴趣小组的同学将萌发的和煮熟的大豆种子分别放在两个容器中密封进行实验,如右图所示。一段时间后,下列叙述错误的是(
A


A.甲瓶内的温度高于乙瓶内的温度
B.乙瓶中产生的气体能使澄清石灰水变浑浊
C.使用保温瓶是为了防止热量散失
D.实验前甲、乙两瓶内种子的大小、数量应该相同

答案

6.A
7. 任何活细胞都在不停地进行呼吸作用。将植物枝条按右图所示处理后。一段时间后,澄清石灰水变浑浊,这说明该植物进行呼吸作用产生了(
D


A.热量
B.水
C.氧气
D.二氧化碳

答案

7.D
8. 生物学是自然科学中的一门基础学科,是研究生命现象和生命活动规律的科学。探究和实践是学习生物学的重要方式,有利于提升科学素养。图甲为制作叶片横切面临时切片实验过程图,图乙是显微镜结构示意图,图丙是叶片横切面结构示意图,请据图回答下列问题。

(1)图甲是制作叶片横切面的临时切片的相关步骤,正确的操作顺序是
。在做“观察叶片的下表皮”实验时,用镊子撕下的一小块下表皮属于
保护
组织。
(2)图甲中制作叶片横切面临时切片时,步骤④正确的切片方法是
A

A. 迅速切割,多切几次
B. 缓慢切下
C. 迅速来回拉切
D. 缓慢地来回拉切
(3)在用显微镜观察标本时,如果要使物像更清晰,应该调节图乙中的③
细准焦螺旋
;如果视野比较暗,可以调节④,选用
凹面镜
,使视野更明亮。
(4)图丙叶片中⑤
气孔
既是植物蒸腾作用的“门户”,也是气体交换的“窗口”。叶片结构中,③
叶肉
细胞内含有叶绿体,属于
薄壁
组织。

答案

8.(1)③ ④ ② ① 保护
(2)A
(3)细准焦螺旋 凹面镜
(4)气孔 叶肉 薄壁