19. 项目学习方案：
| 项目情境 | 某学校购买花卉装点校园，同学们需完成了解花卉知识（包括花语等知识）、购买花卉、插花、摆放盆栽等任务. |
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| 素材一 | 采购小组到市场上了解到每枝A种花卉比每枝B种花卉便宜5元，用800元购买的B种花卉数量为用320元购买的A种花卉数量的2倍. |
| 任务一 | 小组成员甲设用320元购买的A种花卉的数量为x枝，由题意得方程：①；
小组成员乙②，由题意得方程：$2×\frac{320}{y}=\frac{800}{y+5}$ |
| 素材二 | 插花时，技术小组成员丙发现自己单位时间内可完成$m$盆小盆栽的插花任务或完成$(9-m)$盆大盆栽的插花任务，并且完成35盆小盆栽所用时间与完成10盆大盆栽所用的时间相同. |
| 任务二 | 求$m$的值. |
(1)任务一中横线①处应列方程为；
(2)横线②处应设；
(3)完成任务二.

19. (1)$\frac{320}{x}=\frac{800}{2x}-5$
(2)A种花卉单价为y元
(3)$m=7$