2026年暑假作业延边教育出版社五年级综合第54页答案
一、读语段,根据拼音写生字。
在 liáo(
)阔的草原上,jùn(
)马飞 chí(
),草原人民很有礼 mào(
)地欢迎我们。小伙子们有表演摔 jiāo(
)的,有 léi(
)鼓 nà(
)喊的,还有策马扬 biān(
)的,害羞的姑娘们唱起了歌。

答案

辽、骏、驰、貌、跤、擂、呐、鞭

解析

本题需结合语段语境与拼音，依据五年级生字积累填写正确生字，依次对应：“liáo”对应“辽”，“jùn”对应“骏”，“chí”对应“驰”，“mào”对应“貌”，“jiāo”对应“跤”，“léi”对应“擂”，“nà”对应“呐”，“biān”对应“鞭”。
二、用“√”给加点字选择正确的读音。
啃掉(gěn kěn)
蚌壳(bèng bàng)
胖嘟嘟(dū dōu)
倭瓜(wěi wō)
樱桃(yīn yīng)
逛街(kuàng guàng)

答案

啃掉（gěn kěn√）；蚌壳（bèng bàng√）；胖嘟嘟（dū√ dōu）；倭瓜（wěi wō√）；樱桃（yīn yīng√）；逛街（kuàng guàng√）

解析

本题考查对生字读音的掌握，需准确辨析每个加点字的正确读音：“啃”读kěn，“蚌”读bàng，“嘟”读dū，“倭”读wō，“樱”读yīng，“逛”读guàng。
三、把下列动词还原到句子中。
觅 采 饮 食
1.那猴在山中，却会行走跳跃，(
)草木，(
)涧泉，(
)山花，(
)树果。
纵 跳 蹲 睁
2.他瞑目(
)身，将身一(
)，径(
)入瀑布泉中，忽(
)睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。
移 搬 夺 抢 争 占
3.跳过桥头，一个个(
)盆(
)碗，(
)灶(
)床，(
)过来，(
)过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。

答案

1. 觅、饮、采、食；2. 蹲、纵、跳、睁；3. 抢、夺、占、争、搬、移。

解析

1. 结合语境，猴子在山中的行为，“觅”对应寻找草木，“饮”对应喝涧泉，“采”对应采摘山花，“食”对应吃树果，故依次填觅、饮、采、食；2. 依据动作逻辑，“蹲身”“纵身”“跳入”“睁睛”符合语境，依次填蹲、纵、跳、睁；3. 结合猴性顽劣的特点，“抢盆夺碗”“占灶争床”“搬过来移过去”符合文意，依次填抢、夺、占、争、搬、移。
四、我能判断。（用△标出把事物夸大的句子，用○标出把事物夸小的句子）
1.他那瘦小的身材只有小豆子那么大。（
）
2.石油工人吼一吼，地球也要抖三抖。（
）
3.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。（
）
4.这间教室只有巴掌大。（
）

答案

1.（○）；2.（△）；3.（△）；4.（○）

解析

首先明确夸张的两种类型：夸大是把事物往大、多、强等方向描述，夸小是把事物往小、少、弱等方向描述。1. 将瘦小的身材比作小豆子，是把身材往小的方向描述，属于夸小，标○；2. 石油工人吼一吼就让地球抖三抖，是把吼声的力量往大的方向描述，属于夸大，标△；3. 桃花潭水实际没有千尺深，是把潭水的深度往大的方向描述，属于夸大，标△；4. 教室实际比巴掌大得多，是把教室的面积往小的方向描述，属于夸小，标○。