一、听录音，选出你听到的单词。每个单词读两遍
()1. A. brown B. brother C. bread
()2. A. green B. grapes C. great
()3. A. season B. spring C. sea
()4. A. sunny B. sun C. Sunday
()5. A. snow B. snowy C. slow

1.A 2.B 3.A 4.C 5.B

【分析】
这是一道英语听力辨词题，解题时首先要在播放录音前快速通读每道小题的三个备选单词，先明确每个选项的发音差异，标记出不同的发音片段，区分元音、尾音等不同特征，听第一遍录音时捕捉听到的单词发音，匹配对应选项，第二遍录音播放时再次核对所选答案，排除容易混淆的音近干扰项，最终选出正确答案。
【解析】
1. 录音中播放的单词发音为/braʊn/，对应选项A brown，B选项brother发音为/ˈbrʌðə(r)/、C选项bread发音为/bred/，均和听到的发音不符，因此选A。
2. 录音中播放的单词发音为/ɡreɪps/，对应选项B grapes，A选项green发音为/ɡriːn/、C选项great发音为/ɡreɪt/，均和听到的发音不符，因此选B。
3. 录音中播放的单词发音为/ˈsiːzn/，对应选项A season，B选项spring发音为/sprɪŋ/、C选项sea发音为/siː/，均和听到的发音不符，因此选A。
4. 录音中播放的单词发音为/ˈsʌndeɪ/，对应选项C Sunday，A选项sunny发音为/ˈsʌni/、B选项sun发音为/sʌn/，均和听到的发音不符，因此选C。
5. 录音中播放的单词发音为/ˈsnəʊi/，对应选项B snowy，A选项snow发音为/snəʊ/、C选项slow发音为/sləʊ/，均和听到的发音不符，因此选B。
【答案】
1.A 2.B 3.A 4.C 5.B
【知识点】
英语听力辨词，音近词辨析，基础词汇认读
【点评】
本题属于小学英语基础听力题型，重点考察学生对课内核心词汇发音的掌握程度，所有干扰项都是发音相似度较高的常见词汇，提醒学生日常记单词时要结合发音同步记忆，不要只机械背诵拼写，答题前提前预读选项标记发音差异，能大幅提升答题准确率。
【难度系数】
0.8

二、听录音，判断下列图片与你所听内容是(T)否(F)相符。读两遍

1.T 2.F 3.T 4.T 5.T 6.T

1

三、听录音，根据你所听到的内容，给下列图片排序。读两遍

1 5 4 2 3

【分析】
做这类听力排序题，首先不要等录音播放才开始看题，要提前快速浏览全部5张图片，明确每张图的核心含义，预判对应的相关场景、英文关键词，做到心中有数；第一遍听录音的时候，按录音播放的顺序，把每一段听到的内容和你提前预判的图片逐一对应，先初步记下对应的序号；第二遍听录音的时候，从头到尾核对每一段录音和你匹配的图片是否对应，确认没有错配、漏配的情况，最终确定排序结果。
【解析】
本题属于小学英语典型的图文匹配听力题型，解题步骤如下：
1. 预读环节：提前观察全部5幅图片，明确每幅图片对应的核心主题，建立图文对应预判，降低听录音时的反应压力。
2. 第一遍听录音：跟随录音播放顺序，抓取每段听力内容的核心信息，将听到的内容和对应图片匹配，初步记录排序结果。
3. 第二遍听录音：逐段校验听力内容和图片的匹配关系，修正可能出现的错配，最终确认正确排序。
【答案】
1 5 4 2 3
【知识点】
英语听力理解，图文信息匹配
【点评】
本题是小学英语常见的基础听力题型，重点考查学生的听力信息抓取能力和图文对应匹配能力，难度较低，解题的关键是提前预读图片，避免听题时反应不及时漏题，利用第二遍录音做好校验即可保证正确率。
【难度系数】
0.8