2026年新起点暑假作业七年级合订本第116页答案
1. 自尊是对自我价值的肯定。下列属于自尊的表现的是 （
）
①越来越注重自己的仪容仪表和言谈举止 ②乐观坚定，认为自己“我能行”
③认可自己，能肯定自己的价值 ④知廉耻、明是非，有羞耻心

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

结合自尊的相关知识点逐一判断：①注重自身仪容仪表和言谈举止，是自尊的人维护良好自身形象的表现，属于自尊；②认为自己“我能行”是自信的表现，不属于自尊范畴；③认可、肯定自身价值，符合题干给出的“自尊是对自我价值的肯定”的定义，属于自尊；④知廉耻、有羞耻心是自尊的重要表现，属于自尊。最终①③④符合题意。
2.苏轼少时聪慧,读了一些书就颇为自负地在自己房前贴了一副对联:识遍天下字,读尽人间书。后来,一位老人拿着一部古书拜访苏轼。苏轼不识书中的字,老人委婉地批评了苏轼。于是苏轼把对联改为“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”,以此自勉。苏轼改对联体现了他 （
）

A.自尊知耻,勇于改正错误
B.学问高深,让人望尘莫及
C.缺乏自信,不会独立思考
D.视野狭隘,不知人外有人

答案

A

解析

分析题干情境：苏轼在发现自己存在学识不足的问题后，主动修改对联自勉，正视自身不足。逐一排除错误选项：B选项不符合苏轼当时不识古书文字的情境；C选项表述错误，苏轼改对联自勉是树立更高的学习志向，并非缺乏自信；D选项是苏轼最初自负状态的特点，不是改对联行为体现的品质。该行为体现了他自尊知耻、勇于改正错误的品质。
3. 对右图漫画中嘲笑他人的做法,你的劝诫是 （
）
①人都有自尊的需要,要学会尊重他人 ②尊重他人,就要尊重他人的隐私和人格,不取笑、歧视他人 ③应只与学习好的同学友好相处 ④尺有所短,寸有所长,和同学交往时,要能够欣赏和包容他人

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

B

解析

我们先逐一判断观点：①每个人都有自尊，嘲笑他人伤害他人自尊，要学会尊重他人，表述正确；②嘲笑他人是不尊重他人人格的行为，我们不能取笑、歧视他人，表述正确；③“只与学习好的同学相处”是错误的不平等交友观念，不符合尊重他人的要求，该观点错误；④“尺有所短，寸有所长”，每个人都有优缺点，和同学交往要学会欣赏、包容他人，表述正确。排除含错误观点③的选项，正确组合为①②④。
4.自信并非凭空而来。自信源于 （
）
①朋友、同学对我们的吹捧 ②我们在成长过程中积累的实力 ③在和他人交往中获得的肯定 ④从社会稳定发展、国家繁荣富强中获得的安全感、成就感和自豪感

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

D

解析

逐一分析题肢：①“吹捧”是脱离实际的虚假夸赞，无法支撑真正的自信，排除该选项；②成长过程中积累的自身实力是自信的根本基础，③人际交往中获得的正向肯定是自信的重要来源，④国家繁荣发展带来的安全感、成就感、自豪感是自信的深厚底气，②③④均正确。
5.歌曲《我相信》中唱道：“想飞上天/和太阳肩并肩/世界等着我去改变/想做的梦/从不怕别人看见……抛开烦恼/勇敢地大步向前/我就站在舞台中间/我相信我就是我……”“我相信我就是我”启示我们要 （
）
①找准定位，扬长避短 ②相信自己是完美的，骄傲自满 ③专注当下，积极行动 ④勇于探索，增强底气

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

C

解析

本题考查做自信的人的相关知识。逐一判断题肢：①找准定位、扬长避短是培养自信的正确做法，表述正确；②人无完人，不存在绝对完美的人，骄傲自满属于自负的错误心态，不符合自信的要求，排除该选项；③专注当下、积极行动对应歌词中“勇敢地大步向前”的要求，是自信的正确表现，表述正确；④勇于探索、增强底气对应逐梦改变世界的要求，是自信的正确表现，表述正确。因此符合题意的是①③④。
6.老子云:"胜人者有力,自胜者强。"正所谓"天行健,君子以自强不息",生命不止,奋斗不息。青少年要做自强者,应该（
）
①树立远大理想,把个人命运与祖国发展结合起来 ②求得真学问,练就真本领,为民造福、为国争光 ③将全部精力都放在学习上,其他事情交由父母代劳 ④在苦干实干中磨砺成长,砥砺前行

A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④

答案

B

解析

本题考查青少年培养自强品质的正确要求。逐一判断选项：①树立远大理想，将个人命运与祖国发展结合，为自强指明正确方向，做法正确；②主动求取真学问、练就真本领，主动承担责任，符合自强不息的要求，做法正确；③所有事务都交由父母代劳是依赖的表现，不利于培养自立能力，不符合自强的要求，做法错误；④在实干中磨砺自身，坚持奋斗前行，是践行自强的正确做法。排除包含错误选项③的A、C、D，正确组合为①②④。