一、根据语境填词或用所给单词的适当形式填空
1. The idea they
2. The world is full of natural
3. My father seems
4. During my stay in Nanjing, I enjoyed nice food and visited many
5. As is known to all, mooncakes are in
1. The idea they
formed
together yesterday may take on many different forms
in the future.(form)2. The world is full of natural
wonders
, and every trip to them brings us wonderful
memories.(wonder)3. My father seems
to have
(have) a special ability, because he can always answer strange questions.4. During my stay in Nanjing, I enjoyed nice food and visited many
places
(place) of interest.5. As is known to all, mooncakes are in
the
shape of a full moon on Mid - Autumn Festival night.答案
1. formed;forms 2. wonders;wonderful 3. to have 4. places 5. the
解析
【分析】
这道题是英语基础词形转换与语法填空题,解题时我们可以按以下思路推进:首先逐句分析每个空格所在位置的句子成分、寻找时间标志词、限定词等线索,先判断空格所需的词性,再结合对应的时态、固定搭配、词形变化规则推导正确形式:遇到有过去时间提示的谓语动词要考虑过去式,看到many要注意后面接可数名词复数;形容词后接名词,修饰名词要用形容词;遇到seem这类特殊系动词要优先回忆对应的固定搭配;遇到固定短语要注意名词的单复数规则;特指的固定结构要注意定冠词的使用。
【解析】
1. 第一空:定语从句修饰先行词The idea,从句缺少谓语动词,时间状语yesterday表明动作发生在过去,动词form(构思、形成)的过去式为formed;第二空空格前有形容词many,后接可数名词复数,form作名词表示“形式”,复数形式为forms。
2. 第一空空格前是形容词natural,修饰名词,此处表达“自然奇观”,wonder作名词表“奇观”时为可数名词,世界上自然奇观数量不止一个,因此填复数wonders;第二空空格后是名词memories,需要用形容词作定语修饰,wonder的形容词形式wonderful表示“美好的”,符合语境。
3. 此处考查固定搭配seem to do sth.,意为“似乎要做某事”,因此所给动词have要变为不定式形式to have。
4. 固定短语places of interest意为“名胜古迹”,空格前有many修饰,可数名词place要变为复数形式places。
5. 此处考查固定搭配in the shape of,意为“呈……的形状”,是特指满月的外形,需要用定冠词the。
【答案】
1. formed;forms 2. wonders;wonderful 3. to have 4. places 5. the
【知识点】
词形变换,固定搭配,冠词用法
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,考点覆盖动词时态、名词单复数、形容词作定语、非谓语固定搭配、定冠词的基础用法,整体偏向基础,学生只要掌握不同词性的句法功能,熟记课本常见固定短语,做题时主动圈出句中的时间标志、限定词等提示线索,就能轻松拿到全分。
【难度系数】
0.8
这道题是英语基础词形转换与语法填空题,解题时我们可以按以下思路推进:首先逐句分析每个空格所在位置的句子成分、寻找时间标志词、限定词等线索,先判断空格所需的词性,再结合对应的时态、固定搭配、词形变化规则推导正确形式:遇到有过去时间提示的谓语动词要考虑过去式,看到many要注意后面接可数名词复数;形容词后接名词,修饰名词要用形容词;遇到seem这类特殊系动词要优先回忆对应的固定搭配;遇到固定短语要注意名词的单复数规则;特指的固定结构要注意定冠词的使用。
【解析】
1. 第一空:定语从句修饰先行词The idea,从句缺少谓语动词,时间状语yesterday表明动作发生在过去,动词form(构思、形成)的过去式为formed;第二空空格前有形容词many,后接可数名词复数,form作名词表示“形式”,复数形式为forms。
2. 第一空空格前是形容词natural,修饰名词,此处表达“自然奇观”,wonder作名词表“奇观”时为可数名词,世界上自然奇观数量不止一个,因此填复数wonders;第二空空格后是名词memories,需要用形容词作定语修饰,wonder的形容词形式wonderful表示“美好的”,符合语境。
3. 此处考查固定搭配seem to do sth.,意为“似乎要做某事”,因此所给动词have要变为不定式形式to have。
4. 固定短语places of interest意为“名胜古迹”,空格前有many修饰,可数名词place要变为复数形式places。
5. 此处考查固定搭配in the shape of,意为“呈……的形状”,是特指满月的外形,需要用定冠词the。
【答案】
1. formed;forms 2. wonders;wonderful 3. to have 4. places 5. the
【知识点】
词形变换,固定搭配,冠词用法
【点评】
本题属于初中英语基础词汇运用题型,考点覆盖动词时态、名词单复数、形容词作定语、非谓语固定搭配、定冠词的基础用法,整体偏向基础,学生只要掌握不同词性的句法功能,熟记课本常见固定短语,做题时主动圈出句中的时间标志、限定词等提示线索,就能轻松拿到全分。
【难度系数】
0.8
二、单项选择
1. 高频考点 —What do you think of film *Ne Zha 2*?
—It is so wonderful. It is my second time to see it.
A.a;the
B.a;/
C.the;the
D.the;/
1. 高频考点 —What do you think of film *Ne Zha 2*?
—It is so wonderful. It is my second time to see it.
A.a;the
B.a;/
C.the;the
D.the;/
答案
1. D
解析
【分析】
拿到这道冠词辨析题,我们可以分两步逐个判断两个空的答案:第一步先判断第一空,空后提到的电影是对话双方都明确指代的、有特定名称《哪吒2》的作品,属于特指的对象,要选用定冠词the,这样就可以直接排除用不定冠词a的A、B两个选项。第二步再判断第二空,不少同学看到second是序数词会第一反应要加the,但这里要注意序数词前面如果已经有my这类形容词性物主代词作限定词的时候,就不能再叠加定冠词the了,所以第二空不需要填任何冠词,最终就能锁定正确选项。
【解析】
我们结合冠词使用规则逐个分析两个空格:
1. 第一空:此处特指对话双方都明确指向的名为《哪吒2》的特定电影,指代特定的可数名词要使用定冠词the,因此直接排除使用不定冠词a的A、B选项。
2. 第二空:序数词表顺序时,若其前面已经有形容词性物主代词、名词所有格等限定词修饰,就不需要额外再加定冠词the,本句中序数词second前有形容词性物主代词my修饰,因此第二空无需填冠词。
综上可得出正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
定冠词the的用法;序数词前冠词规则
【点评】
本题是冠词板块的高频易考题,核心陷阱是很多学生死记硬背“序数词前要加the”的基础规则,却忽略了序数词前已有物主代词、所有格等限定词时,定冠词the需要省略的特殊规则,提醒同学们遇到冠词类题目要结合限定词的搭配综合判断,不要机械套用规则。
【难度系数】
0.6
拿到这道冠词辨析题,我们可以分两步逐个判断两个空的答案:第一步先判断第一空,空后提到的电影是对话双方都明确指代的、有特定名称《哪吒2》的作品,属于特指的对象,要选用定冠词the,这样就可以直接排除用不定冠词a的A、B两个选项。第二步再判断第二空,不少同学看到second是序数词会第一反应要加the,但这里要注意序数词前面如果已经有my这类形容词性物主代词作限定词的时候,就不能再叠加定冠词the了,所以第二空不需要填任何冠词,最终就能锁定正确选项。
【解析】
我们结合冠词使用规则逐个分析两个空格:
1. 第一空:此处特指对话双方都明确指向的名为《哪吒2》的特定电影,指代特定的可数名词要使用定冠词the,因此直接排除使用不定冠词a的A、B选项。
2. 第二空:序数词表顺序时,若其前面已经有形容词性物主代词、名词所有格等限定词修饰,就不需要额外再加定冠词the,本句中序数词second前有形容词性物主代词my修饰,因此第二空无需填冠词。
综上可得出正确选项为D。
【答案】
D
【知识点】
定冠词the的用法;序数词前冠词规则
【点评】
本题是冠词板块的高频易考题,核心陷阱是很多学生死记硬背“序数词前要加the”的基础规则,却忽略了序数词前已有物主代词、所有格等限定词时,定冠词the需要省略的特殊规则,提醒同学们遇到冠词类题目要结合限定词的搭配综合判断,不要机械套用规则。
【难度系数】
0.6
2. 易错考点 —Look! There is a hole the wall. The mouse must run away from there.
—I think so. If there is not a picture the hole, we can easily see it.
A.in;in the front of
B.on;in the front of
C.in;in front of
D.on;in front of
—I think so. If there is not a picture the hole, we can easily see it.
A.in;in the front of
B.on;in the front of
C.in;in front of
D.on;in front of
答案
2. C
解析
【分析】
解题时可以分两步梳理思路:第一步先判断第一空的方位介词,洞是嵌入墙体内部的,并非附着在墙的表面,据此先排除不符合用法的选项;第二步辨析第二组方位短语的差异,明确in front of表示物体外部的前方、in the front of表示物体内部的前部,结合题目里图片和洞的实际位置关系选出正确短语,就能锁定答案。
【解析】
1. 分析第一空:描述嵌入、穿透在墙体内部的事物(比如墙上的洞、窗户)时,介词要用in;on仅用于表示附着在物体表层之上的事物,比如墙上的海报、挂画。本题的hole是墙体上的穿孔,处于墙体内部,因此第一空用in,直接排除B、D选项。
2. 分析第二空:in the front of指代在某个物体内部空间的前部,比如“教室内部的前方有黑板”;in front of指代在某个物体外部的前方。本题里的图片是贴在墙的外侧、洞的外部前方,并不处于洞的内部空间中,因此要用in front of,排除A选项。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
方位介词辨析,方位短语辨析
【点评】
这是一道高频易错题,很多同学会生硬套用“墙上的事物都用on”的惯性规则,忽略洞、窗这类嵌入墙体的特殊事物要使用in的情况,同时也容易混淆两组方位短语的内外方位差异,解题时要结合事物的实际位置关系判断,不要死记硬背规则。
【难度系数】
0.5
解题时可以分两步梳理思路:第一步先判断第一空的方位介词,洞是嵌入墙体内部的,并非附着在墙的表面,据此先排除不符合用法的选项;第二步辨析第二组方位短语的差异,明确in front of表示物体外部的前方、in the front of表示物体内部的前部,结合题目里图片和洞的实际位置关系选出正确短语,就能锁定答案。
【解析】
1. 分析第一空:描述嵌入、穿透在墙体内部的事物(比如墙上的洞、窗户)时,介词要用in;on仅用于表示附着在物体表层之上的事物,比如墙上的海报、挂画。本题的hole是墙体上的穿孔,处于墙体内部,因此第一空用in,直接排除B、D选项。
2. 分析第二空:in the front of指代在某个物体内部空间的前部,比如“教室内部的前方有黑板”;in front of指代在某个物体外部的前方。本题里的图片是贴在墙的外侧、洞的外部前方,并不处于洞的内部空间中,因此要用in front of,排除A选项。
综上,正确选项为C。
【答案】
C
【知识点】
方位介词辨析,方位短语辨析
【点评】
这是一道高频易错题,很多同学会生硬套用“墙上的事物都用on”的惯性规则,忽略洞、窗这类嵌入墙体的特殊事物要使用in的情况,同时也容易混淆两组方位短语的内外方位差异,解题时要结合事物的实际位置关系判断,不要死记硬背规则。
【难度系数】
0.5
3. —My house is No. 207 on the right of the street. And yours?
—I live you. My house is No. 208 on the left of the street.
A.across from
B.next to
C.in front of
D.behind
—I live you. My house is No. 208 on the left of the street.
A.across from
B.next to
C.in front of
D.behind
答案
3. A
解析
【分析】
解题时首先要通读题干,完整提取两人描述的房屋位置关键信息:前者的房屋在街道右侧,门牌号207;后者的房屋在街道左侧,门牌号208。第二步逐一明确四个选项对应的方位含义,第三步结合生活常识判断两栋房屋的相对位置:两栋房子分处街道的左右两侧,隔着马路相对,不可能是相邻、前后的位置关系,由此匹配出符合描述的正确方位短语。
【解析】
先翻译题干:
——我家在街道右侧的207号,你家呢?
——我家住在你________,我家在街道左侧的208号。
接下来逐一辨析选项:
A. across from 意为“在……的对面”,常用来描述街道、马路等两侧正对的位置关系;
B. next to 意为“紧邻,在……旁边”,指代同一侧相邻的位置;
C. in front of 意为“在……的前面”,指代物体正前方的位置关系;
D. behind 意为“在……的后面”,指代物体后方的位置关系。
结合题干信息,两栋房屋分别在街道的左右两侧,隔着街道正对,完全符合across from描述的位置关系,因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词短语辨析,情景交际
【点评】本题结合生活中街道路段门牌号的设置常识考查方位介词短语,很容易误选B选项,不少同学只注意到门牌号207和208数字相连就误以为房屋相邻,忽略了题干中“分处街道左右两侧”的关键位置限定,解题时要完整提取所有方位描述信息再做判断。
【难度系数】0.5
解题时首先要通读题干,完整提取两人描述的房屋位置关键信息:前者的房屋在街道右侧,门牌号207;后者的房屋在街道左侧,门牌号208。第二步逐一明确四个选项对应的方位含义,第三步结合生活常识判断两栋房屋的相对位置:两栋房子分处街道的左右两侧,隔着马路相对,不可能是相邻、前后的位置关系,由此匹配出符合描述的正确方位短语。
【解析】
先翻译题干:
——我家在街道右侧的207号,你家呢?
——我家住在你________,我家在街道左侧的208号。
接下来逐一辨析选项:
A. across from 意为“在……的对面”,常用来描述街道、马路等两侧正对的位置关系;
B. next to 意为“紧邻,在……旁边”,指代同一侧相邻的位置;
C. in front of 意为“在……的前面”,指代物体正前方的位置关系;
D. behind 意为“在……的后面”,指代物体后方的位置关系。
结合题干信息,两栋房屋分别在街道的左右两侧,隔着街道正对,完全符合across from描述的位置关系,因此选A。
【答案】A
【知识点】方位介词短语辨析,情景交际
【点评】本题结合生活中街道路段门牌号的设置常识考查方位介词短语,很容易误选B选项,不少同学只注意到门牌号207和208数字相连就误以为房屋相邻,忽略了题干中“分处街道左右两侧”的关键位置限定,解题时要完整提取所有方位描述信息再做判断。
【难度系数】0.5
三、阅读下面短文,在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式
My hometown, with a history of over 2, 500 years, Nanjing, is a 1.
The city is famous for 4.
Nanjing is also rich in historical 6.
Welcome to Nanjing 9.
My hometown, with a history of over 2, 500 years, Nanjing, is a 1.
national
(nation) historical and cultural city. It also serves as 2. the
capital of Jiangsu Province. 3. Covering
(cover) an area of about 6,587 square kilometres, Nanjing is a city where history meets beauty.The city is famous for 4.
its
(it) green parks and clean rivers. There are many outdoor activities you can do here. Xuanwu Lake looks like a big mirror under the blue sky and is perfect for walking or cycling around. From the lakeside path, colourful kites fly 5. above
the water, dancing against the sky. Zijin Mountain is another great destination—climbing it with friends is great fun!Nanjing is also rich in historical 6.
buildings
(build) that tell stories of the past. The Ming City Wall, which is over 600 years old, stands proudly in this modern city. The Confucius Temple(夫子庙) is well worth 7. visiting
(visit), especially at night when it looks beautiful under colourful lights. As the sun 8. sets
(set), the temple seems to glow with a golden light, making it a perfect spot for photography.Welcome to Nanjing 9.
to enjoy
(enjoy) the city's beauty and culture! 10. When/If/Once
you come here, you'll have a good time you won't forget.答案
【语篇解读】本文是一篇说明文,主要介绍了作者的家乡南京——一座拥有 2500 多年历史的国家级历史文化名城,介绍了南京的自然景观、历史建筑和文化魅力,热情欢迎人们前来游览。
1. national 2. the 3. Covering 4. its 5. above 6. buildings 7. visiting 8. sets 9. to enjoy 10. When/If/Once
1. national 2. the 3. Covering 4. its 5. above 6. buildings 7. visiting 8. sets 9. to enjoy 10. When/If/Once
解析
【分析】
这是一篇介绍南京的说明文类语法填空题,解题时首先要通读全文,把握文章主旨为介绍南京的城市特色,确定全文主体时态为一般现在时。之后将题目分为两类处理:第一类是给出提示词的空,需要结合句子成分判断所需词性,再进行词性转换、时态/非谓语变形;第二类是无提示词的空,需要结合语境、固定搭配和句子结构,判断需要填入的冠词、介词、连词等功能词,逐个推导即可得出正确答案。
【解析】
1. 此处修饰后面的名词短语historical and cultural city,需要将名词nation变为形容词作定语,national意为“国家的”,符合语境。
2. 此处特指江苏省的省会,是独一无二的特定身份,“the capital of + 地点”是固定表达,意为“……的省会/首都”,故填定冠词the。
3. 此处作句子的状语,逻辑主语是主句主语Nanjing,Nanjing和动词cover(占地)是主动关系,因此用现在分词Covering作伴随状语,句首首字母大写。
4. 此处修饰后面的名词green parks,需要形容词性物主代词指代前文提到的南京,it对应的形容词性物主代词是its。
5. 根据语境,风筝是在水面的上方、不接触水面的位置飞舞,介词above表示“在……上方(无接触)”,符合语义。
6. 空前是形容词historical,需要填入名词;后面定语从句的谓语动词tell是原形,说明先行词为复数,build对应的名词“建筑物”的复数形式是buildings。
7. 此处考察固定搭配be worth doing sth.,意为“值得做某事”,主动形式表达被动含义,故填visiting。
8. 全文主体时态为一般现在时,主语the sun是第三人称单数,谓语动词set要变为第三人称单数形式sets。
9. 此处用不定式作目的状语,表示来南京的目的是欣赏城市的美景和文化,故填to enjoy。
10. 此处引导状语从句,语义为“当/如果/一旦你来到这里,就会拥有难忘的美好时光”,填入引导时间状语从句的When/Once,或者引导条件状语从句的If都符合逻辑。
【答案】
1. national 2. the 3. Covering 4. its 5. above 6. buildings 7. visiting 8. sets 9. to enjoy 10. When/If/Once
【知识点】
词性转换,非谓语动词,固定搭配
【点评】
本题选取介绍南京城市风貌的语篇,贴近生活实际,考点全部为高中语法填空的高频核心考点,没有偏题怪题,既能巩固学生的词法、句法基础,也能让学生在解题过程中了解南京的历史文化特色,同时积累介绍城市的相关英语表达。
【难度系数】
0.7
这是一篇介绍南京的说明文类语法填空题,解题时首先要通读全文,把握文章主旨为介绍南京的城市特色,确定全文主体时态为一般现在时。之后将题目分为两类处理:第一类是给出提示词的空,需要结合句子成分判断所需词性,再进行词性转换、时态/非谓语变形;第二类是无提示词的空,需要结合语境、固定搭配和句子结构,判断需要填入的冠词、介词、连词等功能词,逐个推导即可得出正确答案。
【解析】
1. 此处修饰后面的名词短语historical and cultural city,需要将名词nation变为形容词作定语,national意为“国家的”,符合语境。
2. 此处特指江苏省的省会,是独一无二的特定身份,“the capital of + 地点”是固定表达,意为“……的省会/首都”,故填定冠词the。
3. 此处作句子的状语,逻辑主语是主句主语Nanjing,Nanjing和动词cover(占地)是主动关系,因此用现在分词Covering作伴随状语,句首首字母大写。
4. 此处修饰后面的名词green parks,需要形容词性物主代词指代前文提到的南京,it对应的形容词性物主代词是its。
5. 根据语境,风筝是在水面的上方、不接触水面的位置飞舞,介词above表示“在……上方(无接触)”,符合语义。
6. 空前是形容词historical,需要填入名词;后面定语从句的谓语动词tell是原形,说明先行词为复数,build对应的名词“建筑物”的复数形式是buildings。
7. 此处考察固定搭配be worth doing sth.,意为“值得做某事”,主动形式表达被动含义,故填visiting。
8. 全文主体时态为一般现在时,主语the sun是第三人称单数,谓语动词set要变为第三人称单数形式sets。
9. 此处用不定式作目的状语,表示来南京的目的是欣赏城市的美景和文化,故填to enjoy。
10. 此处引导状语从句,语义为“当/如果/一旦你来到这里,就会拥有难忘的美好时光”,填入引导时间状语从句的When/Once,或者引导条件状语从句的If都符合逻辑。
【答案】
1. national 2. the 3. Covering 4. its 5. above 6. buildings 7. visiting 8. sets 9. to enjoy 10. When/If/Once
【知识点】
词性转换,非谓语动词,固定搭配
【点评】
本题选取介绍南京城市风貌的语篇,贴近生活实际,考点全部为高中语法填空的高频核心考点,没有偏题怪题,既能巩固学生的词法、句法基础,也能让学生在解题过程中了解南京的历史文化特色,同时积累介绍城市的相关英语表达。
【难度系数】
0.7
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