1. 1978年岁末之际，国外媒体报道“中国将怀有信心在比较开明的气氛中进入一九七九年”，因为“共产党中央委员会在十二月举行的一次会议上……使中国切实地走上了发展经济和发展工业的道路”。这一报道是基于当时的中国 （）

A.第一个五年计划超额完成
B.社会主义改造基本完成
C.将工作中心转移到经济建设上来
D.拨乱反正工作胜利完成

1.C

【分析】首先提取题目关键信息：时间为1978年12月的中共中央会议，核心内容是发展经济和工业。解题思路是逐一分析各选项对应的历史事件时间与内容，匹配题干信息。
【解析】逐一分析选项：
A选项：第一个五年计划超额完成于1957年，与题干1978年的时间不符，排除；
B选项：社会主义改造基本完成于1956年，时间不符，排除；
C选项：1978年12月召开的中共十一届三中全会，作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来、实行改革开放的伟大决策，符合题干中“发展经济和发展工业的道路”的描述，当选；
D选项：拨乱反正工作胜利完成于1981年中共十一届六中全会，时间不符，排除。
【答案】C
【知识点】十一届三中全会、工作重心转移
【点评】本题考查对中国现代史重要会议的时间与核心内容的掌握，需准确区分不同历史事件的时间节点，属于基础识记类题目，难度适中。
【难度系数】0.7

2.“上班八点钟来，九点钟走人，十点钟时，随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人。”
这是20世纪80年代青岛电冰箱厂的真实写照。这反映了当时的国有企业 （）

A.严重缺乏活力
B.政企职责不分
C.忽视价值规律
D.分配平均主义严重

2.A

【分析】
首先解读材料，明确材料描述的是20世纪80年代青岛电冰箱厂员工工作懒散、企业缺乏生机的状态；接着回忆改革开放初期国有企业的相关问题，再逐一分析选项，排除与材料不符的表述，最终确定正确答案。
【解析】
材料中“上班八点钟来，九点钟走人”“随便往大院里扔一个手榴弹也炸不死人”，反映了20世纪80年代青岛电冰箱厂员工工作积极性低、企业缺乏生机的状况。结合所学知识分析选项：
A. 严重缺乏活力：材料体现企业员工懒散、无生机，符合当时国有企业缺乏活力的典型表现，正确；
B. 政企职责不分：指政府直接干预企业经营，材料未体现政府与企业职责划分的问题，排除；
C. 忽视价值规律：指企业生产不遵循市场规律，材料未涉及市场相关内容，排除；
D. 分配平均主义：指分配上吃“大锅饭”，材料未提及分配方式，排除。因此选A。
【答案】
A
【知识点】
国有企业改革、城市经济体制改革
【点评】
本题以具体企业的真实写照为切入点，考查改革开放初期国有企业的发展状况，需要学生准确解读材料信息，区分国有企业不同弊端的表现，属于基础识记与理解结合的题目。
【难度系数】
0.5

3. 1984年初，邓小平提出：“除现在的特区之外，可以考虑再开放几个港口城市，如大连、青岛。这些地方不叫特区，但可以实行特区的某些政策。”随后我国对外开放实行的新步骤是（）

A.开放14个沿海城市
B.建立经济特区
C.建立沿海经济开放区
D.与日本建立外交关系

3.A

【分析】
解答本题需梳理中国对外开放的时间脉络与各阶段举措：首先明确题干时间为1984年，结合邓小平提出开放港口城市的背景，逐一分析选项对应的时间与事件：选项B建立经济特区是1980年，时间不符；选项C建立沿海经济开放区是1985年起，时间晚于1984年；选项D中日建交是1972年，与对外开放步骤无关；只有选项A开放14个沿海城市是1984年我国对外开放的新步骤，符合题意。
【解析】
中国对外开放的进程按时间顺序为：1.1980年设立4个经济特区（对应选项B，时间早于1984年，排除）；2.1984年，在邓小平提出开放大连、青岛等港口城市的基础上，我国进一步开放14个沿海港口城市，这些城市实行特区的部分政策但不叫特区，与题干背景完全契合（对应选项A）；3.1985年起开辟沿海经济开放区（对应选项C，时间晚于1984年，排除）；4.1972年中日建交（对应选项D，时间不符且与对外开放步骤无关，排除）。因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
对外开放格局的形成、现代中国的对外开放
【点评】
本题考查中国对外开放进程的基础史实，需准确识记不同阶段对外开放举措的时间与内容，属于对核心基础知识点的考查，难度较低。
【难度系数】
0.3

4. 下图为某次重要国际会议的徽标。下方的人形代表社会公平，中间的曲线代表经济增长，上方的叶子代表环境保护，这三个元素构成地球的形状。该徽标蕴含的理念是 （）

A.改革开放与经济发展之间的关系
B.文化多样性与国际组织之间的关系
C.可持续发展与地球之间的密切关系
D.国际合作与经济发展之间的关系

4.C

【分析】首先明确徽标各元素的象征意义：题干已说明，人形代表社会公平，中间曲线代表经济增长，上方叶子代表环境保护，三者共同构成地球形状。解题时需将这些元素的含义与选项对应，找出契合的核心理念。
【解析】根据题干对徽标元素的定义：叶子代表环境保护，曲线代表经济增长，人形代表社会公平，这些均是可持续发展的核心内涵；徽标整体以地球为载体，体现了可持续发展与地球的密切关系，对应选项C。A选项仅涉及改革开放与经济发展，未体现环保、社会公平；B选项文化多样性与国际组织的关系和徽标元素无关；D选项国际合作未在徽标中体现，故排除A、B、D，选C。
【答案】C
【知识点】可持续发展理念、徽标解读
【点评】本题通过徽标元素解读考查可持续发展的内涵，需准确提取题干给出的元素象征意义，结合选项排除错误项，难度较低。
【难度系数】0.2

5. 20世纪末，中央决定进行西部大开发，国家还实施了旨在加强民族工作和边疆治理的兴边富民行动。在全国脱贫攻坚战中，一些少数民族实现了从贫穷落后到全面小康的历史性跨越。材料表明国家重视民族地区的 （）

A.文化传承
B.科技发展
C.经济建设
D.文旅开发

5.C

【分析】首先阅读题干材料，提取核心信息：西部大开发、兴边富民行动、脱贫攻坚战中少数民族实现从贫穷到小康的跨越，这些举措均指向经济发展领域。接着逐一分析选项：A选项文化传承、B选项科技发展、D选项文旅开发在材料中均无相关体现，予以排除；C选项经济建设与材料中促进民族地区发展的经济类举措匹配，由此确定答案。
【解析】题干中“西部大开发”“兴边富民行动”“脱贫攻坚战”都是国家为推动民族地区发展实施的经济领域举措，这些举措助力少数民族实现历史性跨越，体现国家重视民族地区的经济建设。A、B、D选项内容在材料中未涉及，故排除，本题选C。
【答案】C
【知识点】民族地区经济建设；国家民族政策
【点评】本题考查学生对材料关键信息的提取能力及对国家民族政策的基础理解，属于难度较低的基础题型，需准确对应材料内容与选项。
【难度系数】0.8