三、课内要素精练（福建福州）观看天空和大地的珍藏，回答问题。
这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。
你看天空的珍藏——
清晨，太阳升起，带来新的一天。开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事……
当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。

一天结束了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。
黑夜降临了，我们看见夜空中群星闪烁，就像千千万万支极小的蜡烛在发光。
1. 选文是按照顺序从太阳升起、、雨点降落、水洼映射、、等方面描写天空，让我们感受到了天空的美妙。
2. 选文中画“ ”句子运用了的修辞手法，写出了水洼的特点，让“水洼”这个普通的事物瞬间生动了起来。
3. 读到第 4 自然段时，你仿佛看到了怎样的云彩？展开想象，在气泡图中写一写。

1. 时间 云彩飞行 余晖变幻 群星闪烁
2. 比喻 清澈、明亮 解析：本题考查比喻的修辞手法。比喻就是把一个事物比作另一个与之相似的事物，比喻词一般有“像、仿佛、犹如”等。画波浪线的句子把地上的水洼比作镜子，所以是比喻的修辞手法。从“就像有趣的镜子，映射着我们的脸”中可以看出水洼很清澈、明亮。
3. 示例：绵羊 草原上自由自在地吃草

四、课外迁移阅读 新素养 地域特色 感受《重庆的雾》的特点，回答问题。
①重庆依山傍水，是世界上有名的雾都之一，每年平均就有一百多天的雾。多雾的一月份，几乎天天都是雾气蒙蒙。
②早晨，大街上又是浓雾，到处是雾的海洋。几米外就看不见人的身影，似乎大雾把一个个的人都隐藏了起来。公路上，汽车亮着黄色的雾灯，小心翼翼地排着队，艰难地慢慢向前行驶着。雾就像古代仙女身上披的白纱，给大地蒙上了一层厚厚的纱帐。远处的高山和街边的高楼都隐藏到纱帐的后面去了。人们走在大街上，感觉到这白色的雾把空气变得那么温柔，那么湿润。白茫茫的雾在空中飘浮不定，阳光也躲在了它的后面。
③中午，雾越来越淡了，街边的大楼又站在人们面前。雾在远处游移着，流动着，不一会儿就给远处的大山围上了一条厚实的围巾。它在山谷流动着，流到江面，给大江盖上了一床松软的棉被。太阳升高了，红红的太阳发出了金光，雾不一会儿就无影无踪了。
④雾是从哪里来的？又跑到哪里去了？重庆的雾为什么特别多呢？原来是因为重庆在长江和嘉陵江的汇合处。两条大江把市区团团围住，江水蒸发到空中，空气比较湿润。加上风力不强，四面高山阻挡，空中的水蒸气不易被吹散。每到秋、冬季节的夜晚，冷风袭来，气温下降，一部分水汽由于气温低，变成小水滴飘浮在离地面很近的地方，形成了雾。雾气随着太阳升高，就被蒸发掉了。
(作者谢源源，有改动)
1. 重庆每年平均有天的雾，其中多雾的月份主要是。
2. 让雾不一会儿就无影无踪的是()
A. 云朵
B. 太阳
C. 微风
D. 水滴
3. 新思维 思维导图 第②至第④自然段从哪几个方面介绍了重庆的雾？填一填。

4. 语文要素 文中画线句子运用了的修辞手法，生动地描绘了，也展现出重庆的雾气的特点。
5. 重庆雾多的原因有哪些？结合文章第④自然段，分点回答。(共 3 点)

1. 一百多 一月份
2. B
3. 早晨浓雾笼罩之下的城市 中午，雾越来越淡直至消失 解析：本题考查概括段意。第②自然段主要介绍早晨浓雾笼罩之下的城市。第③自然段主要写中午，雾越来越淡直至消失。第④自然段主要介绍了重庆的雾形成的原因。
4. 拟人 汽车小心行驶的样子 浓厚 解析：本题考查关键词句的理解和赏析。画线句子介绍了公路上汽车的行驶状况。“小心翼翼”“艰难地”运用拟人的修辞，形象地写出了汽车由于大雾行驶困难的状态，突出了雾气浓厚的特点。
考点归纳 概括景物特点
1. 边读边圈画出关键词，借助关键词想象画面，体会景物的特点。
2. 借助关键句，关注总结句、抒情句以及描写作者感受的句子，把握景物特点。
3. 分析修辞手法，挖掘景物深层特征。关注比喻、拟人等修辞手法的运用。
5. ①两江汇合，水汽充足；②风力弱，高山阻挡，水蒸气不易被吹散；③秋冬夜晚降温，水汽凝结成雾。 解析：本题考查信息的获取与概括。结合第④自然段，重庆雾多的原因可总结为以下三点：①水汽充足：重庆位于长江和嘉陵江汇合处，两条大江环绕市区，江水蒸发，使空气变得湿润。②不易扩散：风力不强，且四面有高山阻挡，空中的水蒸气难以被吹散。③气温条件：秋、冬季夜晚，冷风袭来导致气温下降，空气中的一部分水汽遇冷变成小水滴，飘浮在近地面形成雾。