13.王老师利用橡皮筋、力传感器、细绳和同学们一起研究同一直线上二力的合成，实验过程如图所示，AE是橡皮筋原长，AE'是拉伸后的长度。

(1)比较图中a、c或b、c可知，此探究实验采用的科学方法是法。
(2)通过比较图所示的两种情况可知，同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小，方向与这两个力的方向相同。
(3)通过比较图所示的两种情况可知，。

13. (1)等效替代
(2)a、c 之和
(3)b、c 同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,方向与较大的力方向相同
[(1)比较图中 a、c 或 b、c 可知,此探究实验采用的科学方法是等效替代法。
(2)通过比较图 a、c 所示的两种情况可知,同一直线上方向相同的两个力的合力大小等于这两个力的大小之和,方向与这两个力的方向相同。
(3)通过比较图 b、c 所示的两种情况可知,同一直线上方向相反的两个力的合力大小等于这两个力的大小之差,方向与较大力的方向相同。]