Ⅰ. 将字母组成单词写下来。
1. r, w, a, d
2. w, d, r, o
3. h, c, a, e
4. s, l, n, e, t, i
5. d, c, a, e, n
6. n, a, i, c, o, t

1. draw 2. word 3. each
4. listen 5. dance 6. action

【分析】本题为基础英语单词拼写题，需根据给定的字母组合，回忆常见英文词汇，将字母重新排列形成正确的单词，确保拼写准确。
【解析】1. 字母r、w、a、d可组合成单词draw；2. 字母w、d、r、o可组合成单词word；3. 字母h、c、a、e可组合成单词each；4. 字母s、l、n、e、t、i可组合成单词listen；5. 字母d、c、a、e、n可组合成单词dance；6. 字母n、a、i、c、o、t可组合成单词action。
【答案】1. draw 2. word 3. each 4. listen 5. dance 6. action
【知识点】英语单词拼写
【点评】本题考查基础常用单词的拼写，属于英语学习的基础题型，侧重对常见词汇的掌握。
【难度系数】0.9

Ⅱ. 写出下列单词的-ing 形式。
1. sing
2. speak
3. dance
4. paint
5. skip
6. write

1. singing 2. speaking 3. dancing
4. painting 5. skipping 6. writing

【分析】
首先回忆动词变-ing形式的三种核心规则：①一般情况直接加-ing；②以不发音的字母e结尾的动词，去e后加-ing；③重读闭音节（辅+元+辅结尾且重读）的动词，双写最后一个辅音字母后加-ing。再逐个判断题目中单词所属规则，按规则变形即可。
【解析】
1. sing为一般动词，直接在词尾加-ing，得singing；
2. speak为一般动词，直接在词尾加-ing，得speaking；
3. dance以不发音的字母e结尾，去e后加-ing，得dancing；
4. paint为一般动词，直接在词尾加-ing，得painting；
5. skip是重读闭音节结尾，双写最后一个辅音字母p后加-ing，得skipping；
6. write以不发音的字母e结尾，去e后加-ing，得writing。
【答案】
1. singing 2. speaking 3. dancing 4. painting 5. skipping 6. writing
【知识点】
动词ing形式变化规则
【点评】
本题考查英语基础动词ing形式的变形，覆盖核心变形规则，是英语学习的基础考点，侧重基础规则的应用。
【难度系数】
0.8

Ⅲ. 单项选择。
（）1. Draw and paint in the .

A.music room
B.art room

1. B

【分析】
先理解句子含义：“在______里画画和涂色”，需选择对应场所的名词。明确draw and paint（画画、涂色）对应的场所是美术室，再辨析选项：A是音乐室，B是美术室，据此选出答案。
【解析】
句子意为“在______里画画和涂色”，draw and paint表示画画、涂色，对应的场所应为美术室。A选项music room（音乐室）不符合语境；B选项art room（美术室）符合句意，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
名词词义辨析；场所类名词
【点评】
本题考查基础场所名词的词义，结合日常学习场景即可轻松解答，属于基础题型。
【难度系数】
0.8

()2. Read in the .

A.library
B.playground

2. A

【分析】先理解句子含义“在______里读书”，需选择适合读书的场所。A选项library是图书馆，是读书的合适地点；B选项playground是操场，用于体育活动，不符合读书场景，据此判断答案。
【解析】句子“Read in the ______.”意为“在______里读书”，结合生活常识，图书馆（library）是专门供人读书的场所，操场（playground）是开展体育活动的地方，因此应选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；日常场景表达
【点评】本题考查基础名词的词义辨析与日常场景的运用，贴近生活实际，难度较低。
【难度系数】0.9

()3. We exercise on the on Fridays.

A.playground
B.classrooom

3. A

【分析】先理解句子含义：我们周五在______锻炼，需选择适合锻炼的地点名词。A选项playground意为“操场”，是进行体育锻炼的场所；B选项classroom意为“教室”，是上课的地方，不适合锻炼。结合日常场景，应选操场。
【解析】句子需要搭配适合锻炼的地点名词，playground（操场）是体育锻炼的场所，符合语境；classroom（教室）不符合锻炼场景，因此选A。
【答案】A
【知识点】名词词义辨析；词汇运用
【点评】本题考查基础地点名词的词义辨析，结合日常场景即可轻松作答，属于基础题。
【难度系数】0.8

()4. We have in the music room.

A.Art
B.Music

4. B

【分析】这道题考查名词词义辨析，解题时需抓住题干关键信息“music room（音乐教室）”，匹配对应的课程名词，选出符合语境的选项。
【解析】题干意为“我们在音乐教室上________”，A选项Art意为“美术”，B选项Music意为“音乐”，音乐教室对应的课程是音乐课，因此选B。
【答案】B
【知识点】名词词义辨析；日常课程词汇
【点评】本题结合教室场景考查基础课程词汇，难度较低，需准确建立教室与对应课程的关联。
【难度系数】0.9

()5. We play on the sports field.

A.singing
B.football

5. B

【分析】
这道题考查动词play的固定搭配，解题时先理解句子语境“在运动场上”，再回忆play的用法：play后接球类运动名词时，直接加球类，不需要动名词形式，据此排除错误选项。
【解析】
句子意为“我们在运动场上踢______”，play表示“进行球类运动”时，后接球类名词是固定用法。A选项singing（唱歌）不符合运动场上的活动，B选项football（足球）符合语境和搭配，因此选B。
【答案】
B
【知识点】
固定搭配；play的用法
【点评】
本题是基础英语搭配题，需牢记play接球类运动的固定用法，结合语境即可快速选出答案，难度较低。
【难度系数】
0.8