三、学以致用
参观当地的科技博物馆或查阅资料,记录下与科技相关的信息。

参观当地的科技博物馆或查阅资料,记录下与科技相关的信息。
答案
示例:参观当地科技博物馆时记录的科技信息:我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器,最大下潜深度达10909米,创造了中国载人深潜的新纪录,其搭载的声学探测系统、高强度浮力材料等核心技术均为自主创新成果,展现了我国深海探测领域的科技实力。
解析
【分析】
本题为实践应用型题目,核心是引导学生结合参观科技博物馆或查阅资料,收集并整理真实的科技相关信息。解题时需先确定具体的科技主题(如我国重大科技成果),再梳理该成果的关键信息(如名称、核心数据、技术特点、意义等),确保信息真实准确,符合科技相关的要求。
【解析】
本题无固定唯一答案,只要是真实的、与科技相关的信息均可作为答案。可选取我国自主研发的重大科技成果,例如“奋斗者”号全海深载人潜水器,整理其核心信息:最大下潜深度、核心技术、成果意义等,清晰呈现科技相关内容即可。
【答案】
示例:参观当地科技博物馆时记录的科技信息:我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器,最大下潜深度达10909米,创造了中国载人深潜的新纪录,其搭载的声学探测系统、高强度浮力材料等核心技术均为自主创新成果,展现了我国深海探测领域的科技实力。
【知识点】
科技成果记录、实践应用
【点评】
本题侧重考查学生的实践能力与科技信息收集整理能力,引导学生关注我国科技发展成果,增强科技意识与民族自豪感,题目开放性较强,贴合生活实际。
【难度系数】
0.2
本题为实践应用型题目,核心是引导学生结合参观科技博物馆或查阅资料,收集并整理真实的科技相关信息。解题时需先确定具体的科技主题(如我国重大科技成果),再梳理该成果的关键信息(如名称、核心数据、技术特点、意义等),确保信息真实准确,符合科技相关的要求。
【解析】
本题无固定唯一答案,只要是真实的、与科技相关的信息均可作为答案。可选取我国自主研发的重大科技成果,例如“奋斗者”号全海深载人潜水器,整理其核心信息:最大下潜深度、核心技术、成果意义等,清晰呈现科技相关内容即可。
【答案】
示例:参观当地科技博物馆时记录的科技信息:我国自主研发的“奋斗者”号全海深载人潜水器,最大下潜深度达10909米,创造了中国载人深潜的新纪录,其搭载的声学探测系统、高强度浮力材料等核心技术均为自主创新成果,展现了我国深海探测领域的科技实力。
【知识点】
科技成果记录、实践应用
【点评】
本题侧重考查学生的实践能力与科技信息收集整理能力,引导学生关注我国科技发展成果,增强科技意识与民族自豪感,题目开放性较强,贴合生活实际。
【难度系数】
0.2
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