一、涂一涂，写一写。
COLOURING BOOK








pink

red；white；yellow；blue（答案合理即可）

这道题考查三年级英语颜色类核心词汇，我们先对应箭头指向的事物，给事物涂上对应颜色后，在四线三格中正确书写对应的颜色单词：1. 指向太阳的箭头：把太阳涂成红色，填写单词red；2. 指向云朵的箭头：把云朵涂成白色，填写单词white；3. 指向大铅笔的箭头：把铅笔涂成黄色，填写单词yellow；4. 指向两个小朋友的箭头：把小朋友的衣服涂成蓝色，填写单词blue。本题答案不唯一，颜色和对应事物合理匹配即可。

二、根据图片写一写。
Family:
Numbers:
Clothes:
Animals:

Family: father, mother, girl
Numbers: nine, eight, three
Clothes: cap, jacket, trousers
Animals: cow, sheep

本题结合图片考查对应类别的三年级核心英文词汇书写：
1. Family（家庭）类图片展示了爸爸、妈妈和小女孩三名家庭成员，对应词汇为father, mother, girl；
2. Numbers（数字）类图片展示了数字9、8、3，对应词汇为nine, eight, three；
3. Clothes（服饰）类图片展示了鸭舌帽、夹克衫、长裤，对应词汇为cap, jacket, trousers；
4. Animals（动物）类图片展示了奶牛、绵羊，对应词汇为cow, sheep。

三、连词成句。
1. colour，it，is，What (?)




3. have，skirt，a，purple，I (.)




3. draw，an，apple，Let，for，mum，us (.)




4. me，blue，those，show，shoes，Please (.)




5. Colour，black，and，white，it (.)

1. What colour is it?
2. I have a purple skirt.
3. Let us draw an apple for mum.
4. Please show me those blue shoes.
5. Colour it black and white.

1. 这是询问物品颜色的特殊疑问句，要把疑问词组What colour放在句首，后接be动词is，最后接主语it，句末用问号。
2. 这是主谓宾结构的陈述句，主语I放在句首，后接谓语动词have，最后接名词短语a purple skirt，句末用句号。
3. 这是Let引导的祈使句，使用固定结构Let us + 动词原形，后接动作draw an apple，最后加对象for mum，句末用句号。
4. 这是表示请求的祈使句，Please放在句首表礼貌，后接动词show，搭配show sb. sth.的结构，组成正确语序，句末用句号。
5. 这是动词原形开头的祈使句，Colour放在句首，后接宾语it，最后接表示颜色的并列短语black and white，句末用句号。