2026年阳光学业评价九年级化学上册人教版第88页答案
5. 过氧化氢分解可以制得氧气。过氧化氢的相对分子质量是
34
,其中氢元素与氧元素的质量比是
1 : 16
。34 g过氧化氢中氧元素的质量 $ m_1 = $
32
g。34 g过氧化氢完全分解后,放出氧气的质量 $ m_2 = $
16
g。请回答,根据质量守恒定律,$ m_1 - m_2 $ 能表示什么元素的质量?
过氧化氢完全分解后生成的水中所含氧元素的质量
。

答案

5. 34 1 : 16 32 16 过氧化氢完全分解后生成的水中所含氧元素的质量

解析

【分析】
要解决这道题,需依次掌握化学式相关计算和质量守恒定律的应用:
1. 计算过氧化氢的相对分子质量:根据相对分子质量为各原子相对原子质量之和,结合过氧化氢的化学式$\ce{H_{2}O_{2}}$,代入H、O的相对原子质量计算;
2. 计算氢氧元素质量比:元素质量比等于(原子个数×相对原子质量)的比值;
3. 计算34g过氧化氢中氧元素的质量:用总质量乘以氧元素在过氧化氢中的质量分数;
4. 计算分解生成氧气的质量:通过过氧化氢分解的化学方程式,利用质量比进行计算;
5. 分析$m_1 - m_2$的意义:根据质量守恒定律,反应前后元素质量不变,对比过氧化氢中氧元素总质量和生成氧气的质量,差值即为另一生成物水中的氧元素质量。
【解析】
1. 过氧化氢的化学式为$\ce{H_{2}O_{2}}$,相对分子质量 = $2×1 + 2×16 = 34$;
2. 氢元素与氧元素的质量比 = $(2×1):(2×16) = 1:16$;
3. 34g过氧化氢中氧元素的质量$m_1 = 34\ \mathrm{g} × \frac{2×16}{2×1 + 2×16} = 32\ \mathrm{g}$;
4. 过氧化氢分解的化学方程式为$\ce{2H_{2}O_{2}\xlongequal{MnO_{2}} 2H_{2}O + O_{2}↑}$,设生成氧气的质量为$x$,则$\frac{68}{32} = \frac{34\ \mathrm{g}}{x}$,解得$x = 16\ \mathrm{g}$,即$m_2 = 16\ \mathrm{g}$;
5. 根据质量守恒定律,反应前后元素种类和质量不变,过氧化氢中氧元素总质量为$m_1=32\ \mathrm{g}$,生成氧气的质量为$m_2=16\ \mathrm{g}$,差值$m_1 - m_2 = 16\ \mathrm{g}$,表示过氧化氢完全分解后生成的水中所含氧元素的质量。
【答案】
34 1:16 32 16 过氧化氢完全分解后生成的水中所含氧元素的质量
【知识点】
相对分子质量计算、元素质量比计算、质量守恒定律
【点评】
本题考查化学式相关计算及质量守恒定律的应用,属于初中化学基础题型,需熟练掌握相对分子质量、元素质量比、元素质量的计算方法,以及化学方程式的简单计算,理解质量守恒定律在反应前后元素质量的变化规律。
【难度系数】
0.7
6. 甲醇($\mathrm{CH_3OH}$)是一种有毒、有酒精气味的可燃性液体,常作为燃料使用,其在氧气中不完全燃烧可以发生如下反应:$8\mathrm{CH_3OH} + n\mathrm{O_2} \stackrel{点燃}{=\!=\!=} m\mathrm{CO_2} + 2\mathrm{CO} + 16\mathrm{H_2O}$。若反应生成3.6 g水,请计算:
(1)$m$的值是
6
。
(2)参加反应的氧气质量是
4.4 g
。

答案

6. (1) 6
(2) 4.4 g

解析

【分析】
首先利用化学反应前后原子种类、数目不变的质量守恒定律,通过碳原子守恒求出m的值;再配平完整的化学方程式,结合生成水的质量,利用化学方程式中各物质的质量比例关系计算参加反应的氧气质量。
【解析】
(1)根据质量守恒定律,反应前后碳原子数目相等:左边甲醇($\mathrm{CH_3OH}$)中碳原子总数为$8×1=8$,右边生成物中碳原子总数为$\mathrm{CO_2}$中的碳原子数$m$加上$\mathrm{CO}$中的2个碳原子,因此$m + 2 = 8$,解得$m=6$。
(2)先配平化学方程式求$n$的值:根据氧原子守恒,左边氧原子总数为$8×1 + 2n$,右边氧原子总数为$6×2 + 2×1 +16×1=30$,故$8+2n=30$,解得$n=11$,完整化学方程式为:$8\mathrm{CH_3OH} +11\mathrm{O_2} \stackrel{点燃}{=\!=\!=}6\mathrm{CO_2} +2\mathrm{CO} +16\mathrm{H_2O}$。
设参加反应的氧气质量为$x$,根据化学方程式的质量关系:
$\frac{11×32}{16×18} = \frac{x}{3.6\mathrm{g}}$
解得$x=\frac{352×3.6\mathrm{g}}{288}=4.4\mathrm{g}$。
【答案】
(1)6;(2)4.4g
【知识点】
质量守恒定律;根据化学方程式计算
【点评】
本题考查质量守恒定律的应用及化学方程式的计算,解题核心是利用原子守恒配平化学方程式,再结合反应中物质的质量比进行计算,属于基础题型,需学生掌握化学计算的基本方法。
【难度系数】
0.6
7. 根据氢气和氧气反应生成水的实验,得到如下表所示的实验数据。

(1)氢气跟氧气恰好完全反应的是实验
1和4
。
(2)实验
2
中,剩余的物质是$\ce{H_{2}}$,剩余
1
g。
(3)实验
3
中,剩余的物质是$\ce{O_{2}}$,剩余
2
g。
由此可见,理解质量守恒定律中的“参加反应”一词非常重要。
(4)根据以上分析,参考实验1至实验4的数据,则下表中$x$的值为
18
。

答案

7. (1) 1和4
(2) 2 1
(3) 3 2
(4) 18

解析

【分析】
首先明确氢气与氧气反应生成水的化学方程式为$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$,三者质量比为$1:8:9$。解题思路:①恰好完全反应时,参加反应的$\ce{H_{2}}$与$\ce{O_{2}}$质量比为$1:8$,无剩余反应物;②若$\ce{H_{2}}$过量,剩余$\ce{H_{2}}$质量=加入$\ce{H_{2}}$质量 - 反应的$\ce{H_{2}}$质量(由$\ce{O_{2}}$质量按比例计算);③若$\ce{O_{2}}$过量,剩余$\ce{O_{2}}$质量=加入$\ce{O_{2}}$质量 - 反应的$\ce{O_{2}}$质量(由$\ce{H_{2}}$质量按比例计算);④生成水的质量=参加反应的$\ce{H_{2}}$+$\ce{O_{2}}$质量,据此解答各问题。
【解析】
根据反应$\ce{2H_{2} + O_{2}\xlongequal{\mathrm{点燃}} 2H_{2}O}$,$\ce{H_{2}}$、$\ce{O_{2}}$、$\ce{H_{2}O}$质量比为$1:8:9$:
(1)恰好完全反应时,参加反应的$\ce{H_{2}}$与$\ce{O_{2}}$质量比为$1:8$,且生成水的质量等于两者质量之和,符合条件的是实验1和实验4;
(2)实验2中,加入$\ce{H_{2}}$质量为$2\ \mathrm{g}$,$\ce{O_{2}}$质量为$8\ \mathrm{g}$,反应的$\ce{H_{2}}$质量为$1\ \mathrm{g}$(对应$8\ \mathrm{g}\ \ce{O_{2}}$),剩余$\ce{H_{2}}$质量为$2\ \mathrm{g}-1\ \mathrm{g}=1\ \mathrm{g}$,故剩余物质为$\ce{H_{2}}$,对应实验2;
(3)实验3中,加入$\ce{H_{2}}$质量为$1\ \mathrm{g}$,$\ce{O_{2}}$质量为$10\ \mathrm{g}$,反应的$\ce{O_{2}}$质量为$8\ \mathrm{g}$(对应$1\ \mathrm{g}\ \ce{H_{2}}$),剩余$\ce{O_{2}}$质量为$10\ \mathrm{g}-8\ \mathrm{g}=2\ \mathrm{g}$,故剩余物质为$\ce{O_{2}}$,对应实验3;
(4)实验4为恰好完全反应,加入$\ce{H_{2}}$质量为$2\ \mathrm{g}$,$\ce{O_{2}}$质量为$16\ \mathrm{g}$,生成水的质量为$2\ \mathrm{g}+16\ \mathrm{g}=18\ \mathrm{g}$,故$x=18$。
【答案】
(1) 1和4;(2) 2,1;(3) 3,2;(4) 18
【知识点】
质量守恒定律,化学方程式计算
【点评】
本题考查质量守恒定律的应用,核心是理解“参加反应”的含义,结合氢气与氧气反应的质量比判断反应物是否过量,是初中化学的基础题型,需学生掌握反应中各物质的质量关系。
【难度系数】
0.5