2026年新课程问题解决导学方案九年级语文上册人教版第131页答案
1. 阅读下面的语段,完成后面的题目。
初学技艺时,我们常被要求“依葫芦画瓢”,从最基础的模仿开始。就像推着沉重的石磨,一圈又一圈,看似是简单重复的体力训练,过程枯躁且成果不显。(
然而
),这看似机械的“做”,正是为了深刻理解“想”的缘故。手上的水泡、腰背的酸疼,这些身体力行的感受,会倒逼我们去思考用力的角度、节奏的掌控。当思考不再是凭空的想象,(
而是
)建立在无数次“做”的经验之上时,我们的“想”才会变得坚实有力。最终,我们会发现,“想”与“做”就如推动石磨的两股力量,缺一不可:没有行动的思考是空转,没有思考的行动是盲动。(
只有
)在持续的训练中让二者相互zī养,才能走向真正的融汇贯通与创新。
(1)给下面加点的字注音,根据拼音写汉字。
缘
yuán
故 zī
滋
养
(2)语段中有两个词语中有错别字,请你找出这两个有错别字的词语并改正。
枯躁
改为
枯燥

融汇贯通
改为
融会贯通

(3)选段中括号处的关联词语填空正确的一项是 (
B
)
A. 然而 只有 而是
B. 然而 而是 只有
C. 而是 然而 只有

答案

(1) yuán 滋
(2) 枯躁 枯燥 融汇贯通 融会贯通
(3) B
2. 下列选项中,不适合作为《想和做》的论据来支撑文章观点的一项是 (
A
)

A.东汉思想家王充虽是道家学派,却与先秦的老庄思想、汉初王朝所标榜的“黄老之学”和西汉末叶民间流行的道教均不同,他的“无神论”思想是中国古代思想的一座高峰。
B.居里夫人发现了一种新元素“镭”,但很多科学家都不相信。她和丈夫用三年多的时间,从数吨沥青矿残渣中提炼出了0.1克镭。
C.邓稼先在中国核武器研究中,以科学理论为指导,通过无数次的实践验证和完善,领导团队成功研制出中国首颗原子弹和氢弹。
D.布歇内尔想到光看电视没有意思,就把电视接收器作为试验对象,发明了交互式的乒乓球电子游戏,从此开始了游戏机的革命。

答案

A(这个事例侧重于独立思考)
3. 阅读下面的语段,完成后面的题目。
自强不息方能获得成功
。在追求梦想的过程中,我们难免会遇到各种困难和挫折。但是,只要我们坚定信念,勇往直前,就一定能够战胜一切困难。正如《人民日报》中所说:“成功的路上并不拥挤,因为坚持的人不多。”真正自强不息的人,一定是在困顿中跋涉,在挫折中奋争的人。只有这样的人才能走到最后,收获成功的喜悦。
(1)用一句话提炼本语段的主要观点,将其作为中心句放在段落开头。
(2)请用简洁的语言为上面的语段补充一个事实论据。

答案

(1) 示例:自强不息方能获得成功
(2) 示例:江梦南幼时因误用药物双耳失聪,但她凭着惊人的毅力通过读唇语学会了“听”和“说”,以自强不息的精神从无声世界中突围,考取清华大学的博士,实现了人生的逆袭。