2026年课堂作业武汉出版社四年级语文上册人教版第32页答案
五、阅读短文,完成练习。
钻木取火
从前,在很远很远的地方有一个燧明国,太阳和月亮都照不到那里,所以那里没有白天黑夜,更没有春夏秋冬。燧明国有棵名叫燧木的火树,曲盘起来,有一万顷地那么大,能够发出火光,燧明国的人就在火树下生活。
后来,有一个圣人来到了这个国家,在这棵大树下休息。他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟,它们在枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。于是,圣人领悟到了钻木取火的道理,回去就试着用小木棍来钻木,果然钻出了火。圣人发现了生火的方法,让人们不再过茹毛饮血的生活,所以后人称呼他为燧人。
——根据袁珂的《神话选译百题》相关内容改写
1.文中“茹毛饮血”的意思是
原始人类不会用火,连毛带血地生吃禽兽
。有了火之后,人们就告别了这种生活,可以
[示例]煮熟食物、取暖照明、驱赶野兽
。
2.燧人是怎样领悟到钻木取火的道理的?在文中用“
他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟,它们在枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。
”画出相关语句。
3.读了这个故事,你觉得燧人是一个怎样的人?
燧人是一个善于观察、勤于思考、勇于实践、为人类造福的人。

4.这个故事与课文《普罗米修斯》相比,有哪些相同之处和不同之处?
相同:
都是神话故事,内容都围绕“火”展开,讲述了人类获得火种的由来。

不同:
《普罗米修斯》是西方神话,火种是天神从天界“盗”取而来;《钻木取火》是东方神话,燧人观察自然现象,受到启发,自主探索发明了取火的方法。

5.人类从自然或生活现象中获得启发,进而发明创造的事例还有很多,请写出一例:
[示例]鲁班被边缘带有锯齿的叶子划伤,从中受到启发,发明了锯子。
。

答案

1. 原始人类不会用火,连毛带血地生吃禽兽 [示例]煮熟食物、取暖照明、驱赶野兽
2. 他忽然看见许多像猫头鹰一样的鸟,它们在枝叶间用嘴啄木,每啄一下,就有灿然的火光闪现。
3. 燧人是一个善于观察、勤于思考、勇于实践、为人类造福的人。
4. 相同:都是神话故事,内容都围绕“火”展开,讲述了人类获得火种的由来。
不同:《普罗米修斯》是西方神话,火种是天神从天界“盗”取而来;《钻木取火》是东方神话,燧人观察自然现象,受到启发,自主探索发明了取火的方法。
5. [示例]鲁班被边缘带有锯齿的叶子划伤,从中受到启发,发明了锯子。