一、读语段，完成练习。
校园运动会热闹非凡。同学们有的在观众台上攒[zǎn cuán]着观战，有的 dūn shǒu（）在终点旁。发令枪响，选手们你追我赶，奋力 pīn bó（）。一号选手摔倒了，裤子被豁[huō huò]开几道小口，可他不愿 qián gōng jìn qì（），依然咬牙冲向终点。比赛结束，同学们一哄[hōng hòng]而散，嬉闹着赶往下一个比赛场地。
1. 给加点字选择正确的读音，画“√”。
2. 读拼音，写词语。

1. cuán √ huō √ hòng √
2. 蹲守 拼搏 前功尽弃

二、把下列词语补充完整,再选词填空(填序号)。
①()出心()
②()乎所()
③()高一()
④得意()()
⑤威风()()
⑥念念有()
1. 这本名著的构思(),读来令人回味无穷。
2. 升旗仪式上,护旗队员(),迈着整齐的步伐走向旗杆。

①别出心裁 ②忘乎所以 ③技高一筹 ④得意扬扬 ⑤威风凛凛 ⑥念念有词
1. ①
2. ⑤

三、根据所学内容完成练习。
1.结合对课文内容的理解，选一选，填一填。
(1)明明关注“老师没收玩具、玩玩具”这部分内容。他想要完成的阅读任务是()。
A.写玩具制作指南
B.教别人玩这种玩具
C.讲一个有关老师的故事
D.制作竹节人
(2)乐乐为了写竹节人这种玩具的制作指南，应该重点阅读课文的()。
A.第1、2自然段
B.第3自然段
C.第4～10自然段
D.第11～15自然段
2.照样子，运用相关描写方法，写一写自己或身边人对一件事入迷的样子。
下课时，教室里摆开场子，吸引了一圈黑脑袋，攒着观战，还跺脚拍手，咋咋呼呼，好不热闹。常要等老师进来，才知道已经上课，便一哄作鸟兽散。


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1. (1)C (2)B
2. 示例:弟弟蹲在地上看蚂蚁搬家,眼睛紧紧盯着蚂蚁队伍,手指轻轻点着地面跟着走,嘴里还小声念叨:"快搬呀,别掉队!"妈妈喊他吃饭喊了三遍,他都没听见,完全沉浸在里面。