2026年同步练习江苏八年级地理上册湘教版第20页答案
9. 一位外国朋友想参观了解中国各少数民族风情,你建议他最好去 (
D
)

A.①
B.②
C.③
D.④

答案

9. D

解析

【分析】
要解答本题,需先根据省级行政区轮廓确定各序号对应的省份,再结合“我国少数民族风情最丰富的省份”这一知识点分析判断。
【解析】
根据常见省级行政区轮廓特征:①为新疆维吾尔自治区,②为西藏自治区,③为内蒙古自治区,④为云南省。云南省是我国少数民族种类最多的省份,拥有傣族、彝族、白族等众多少数民族,民族风情浓郁,适合参观了解中国各少数民族风情,因此应选④对应的选项。
【答案】
D
【知识点】
省级行政区轮廓识别;我国少数民族分布
【点评】
本题考查省级行政区轮廓判断及我国少数民族分布特点,属于基础识记类题目,需准确掌握我国少数民族最多的省份,难度较低。
【难度系数】
0.6
10. 下列四个省区的名称和少数民族组合正确的是 (
B
)

A.①—西藏自治区—蒙古族
B.④—云南省—傣族
C.③—新疆维吾尔自治区—藏族
D.②—贵州省—高山族

答案

10. B

解析

【分析】
要解答本题,需掌握我国各省级行政区的名称及主要少数民族分布,逐一核对每个选项的省区与少数民族组合是否正确:
1. 先明确各选项对应的省区及民族常识:西藏自治区主要少数民族是藏族,蒙古族多分布在内蒙古自治区;云南省是傣族等少数民族的主要聚居地;新疆维吾尔自治区主要少数民族是维吾尔族,藏族集中在西藏;贵州省主要少数民族为苗族、侗族等,高山族主要分布在台湾省。
2. 据此逐一判断选项对错。
【解析】
对各选项分析如下:
A项:①为西藏自治区,主要少数民族是藏族,不是蒙古族,组合错误;
B项:④为云南省,是傣族的主要分布地区,组合正确;
C项:③为新疆维吾尔自治区,主要少数民族是维吾尔族,藏族主要分布在西藏,组合错误;
D项:②为贵州省,高山族主要分布在台湾省,组合错误。
【答案】
B
【知识点】
省级行政区名称、少数民族分布
【点评】
本题考查我国省级行政区与少数民族的对应关系,属于基础识记类题目,需准确掌握各省级行政区的民族分布特点。
【难度系数】
0.6
二、综合题
11. 请根据图片中的服饰,猜一猜他们分别是哪个民族。
(1)
壮
族 (2)
朝鲜
族 (3)
回
族 (4)
满
族 (5)
苗
族

(6)
维吾尔
族 (7)
彝
族 (8)
蒙古
族 (9)
藏
族

答案

11. (1)壮 (2)朝鲜 (3)回 (4)满 (5)苗 (6)维吾尔 (7)彝 (8)蒙古 (9)藏

解析

【分析】
解题思路是回忆我国各主要少数民族的传统服饰特征,将服饰的典型特点与对应民族的文化标识匹配,逐一确定每个服饰对应的民族。比如壮族服饰多为蓝黑色调、带刺绣装饰;朝鲜族女性穿短衣长裙、男性穿短衣长裤;回族男性常戴白色圆帽;满族传统服饰含旗袍;苗族服饰以银饰、精美刺绣为特色;维吾尔族服饰常用艾德莱斯绸面料;彝族有披毡等特色服饰;蒙古族传统服饰是宽大蒙古袍;藏族服饰为宽领长袖、可脱袖的藏袍。
【解析】
根据各民族传统服饰特征匹配,得出:(1)壮族,(2)朝鲜族,(3)回族,(4)满族,(5)苗族,(6)维吾尔族,(7)彝族,(8)蒙古族,(9)藏族。
【答案】
11. (1)壮 (2)朝鲜 (3)回 (4)满 (5)苗 (6)维吾尔 (7)彝 (8)蒙古 (9)藏
【知识点】
少数民族服饰识别,中国民族文化常识
【点评】
本题考查对我国主要少数民族传统服饰的认知,属于民族文化基础题,需学生积累常见民族的服饰特点,难度适中。
【难度系数】
0.3
1. 我国各民族不断交融汇聚,特别是自
秦汉
形成统一的多民族国家以来,“大一统”的理念深入人心,各民族在分布上
交错杂居
、经济上
相互依存
、文化上
兼收并蓄
,逐渐形成了“
多元一体
”的中华民族,同时孕育出独特的“
和而不同
”的中华文化。

答案

1. 秦汉 交错杂居 相互依存 兼收并蓄 多元一体 和而不同

解析

【分析】
本题为历史与文化常识类填空题,解题时需结合课本中关于我国统一多民族国家形成、民族分布与关系、中华民族及中华文化特征的知识点,准确回忆对应固定表述,依次填入空格即可。
【解析】
我国自秦汉时期正式形成统一的多民族国家,“大一统”理念自此深入人心;各民族在分布上呈现交错杂居的格局,经济上相互依存、文化上兼收并蓄,在此过程中逐渐形成了多元一体的中华民族,同时孕育出和而不同的中华文化,这些均为课本明确的核心知识点。
【答案】
秦汉;交错杂居;相互依存;兼收并蓄;多元一体;和而不同
【知识点】
统一多民族国家的形成;民族关系;中华文化的特征
【点评】
本题考查基础识记内容,属于课本核心知识点的直接考查,难度较低,只要准确记忆相关表述即可作答。
【难度系数】
0.8
2. 我国各民族都有自己的
传统文化
和
风俗习惯
。各具特色的
民族文化
,既是各民族地区得天独厚的
旅游资源
,也是中华文化的瑰宝。

答案

2. 传统文化 风俗习惯 民族文化 旅游资源

解析

【分析】
本题考查我国民族文化的相关基础知识,解题时需回忆教材中关于我国民族特点的内容,明确各民族拥有的独特文化元素及价值定位。首先,我国各民族都有自身独特的文化表现形式,对应前两个空;接着,这些独特的文化构成民族文化,其价值体现在既是地区的旅游资源,也是中华文化的瑰宝,据此可依次填写空格内容。
【解析】
根据教材中关于我国民族文化的表述,依次填入空格:我国各民族都有自己的传统文化和风俗习惯。各具特色的民族文化,既是各民族地区得天独厚的旅游资源,也是中华文化的瑰宝。
【答案】
传统文化、风俗习惯、民族文化、旅游资源
【知识点】
民族文化、中华文化、旅游资源
【点评】
本题为基础识记类题目,主要考查学生对我国民族文化相关知识点的准确记忆,难度适中,属于学生应掌握的基础内容。
【难度系数】
0.6
1. 读右图,回答下列问题。
(1) 图中A、B、C、D四个部分中,少数民族主要分布在
A、B、D
处。
(2) 下列说法正确的是 (
D
)
A. A处的自治区只居住着一个民族
B. B处没有汉族分布
C. 我国在C处设立了自治区
D. D处汉族和少数民族杂居在一处
(3) 如果你是一位来自新疆的同学,你的家乡最可能在图中
A
处。
(4) 人口普查表明,我国没有一个县或市的居民是单一民族的,这说明我国民族分布具有
“大杂居,小聚居,交错杂居”
的特点。

答案

1.(1) A、B、D (2) D (3) A (4) “大杂居,小聚居,交错杂居”

解析

【分析】
首先识别图中A、B、C、D对应的区域:A为我国西北的新疆维吾尔自治区,B为西南的西藏自治区,C为华北黄河下游地区,D为东北地区。解题思路:第(1)题,回忆我国少数民族主要分布在西南、西北、东北三大区域,对应图中A、B、D;第(2)题,逐一分析选项,结合民族分布特点判断对错;第(3)题,新疆对应图中A处;第(4)题,结合我国民族分布的特点作答。
【解析】
(1) 我国少数民族主要分布在西南、西北和东北地区,图中A(西北)、B(西南)、D(东北)符合,故答案为A、B、D。
(2) 选项A:A处新疆维吾尔自治区是多民族聚居区,不止一个民族,错误;选项B:B处西藏自治区有汉族分布,错误;选项C:C处位于华北,未设立自治区,错误;选项D:D处东北地区是汉族与少数民族杂居,正确,故选D。
(3) 新疆维吾尔自治区位于我国西北,对应图中A处,故答案为A。
(4) 我国没有单一民族的县或市,说明民族分布具有“大杂居,小聚居,交错杂居”的特点。
【答案】
(1) A、B、D (2) D (3) A (4) “大杂居,小聚居,交错杂居”
【知识点】
中国民族分布、省级行政区位置
【点评】
本题考查我国民族分布特点及省级行政区的位置,属于基础识记类题目,需牢记我国少数民族分布的三大区域和民族分布的核心特点,难度较低。
【难度系数】
0.3