阅读下面两首诗，完成12—13题。（6分）
寄严八判官
〔唐〕刘方平
洛阳新月动秋砧①，瀚海沙场天半阴。
出塞能全仲叔②策，安亲更切老莱③心。
汉家宫里风云晓，羌笛声中雨雪深。
怀袖未传三岁字，相思空作陇头吟。
【注】①秋砧：秋日捣衣的声音，常代表对征人的思念。②仲叔：闵贡，东汉末为河南中部掾。十常侍之乱救驾有功，进郎中，封都亭侯。③老莱：老莱子，历史上著名的孝子。
望蓟门
〔唐〕祖咏
燕台一去客心惊，笳鼓喧喧汉将营。
万里寒光生积雪，三边曙色动危旌。
沙场烽火连胡月，海畔云山拥蓟城①。
少小虽非投笔吏②，论功还欲请长缨③。
【注】①蓟城：在今北京西南，唐时属范阳道所辖，是唐朝屯驻重兵之地。②投笔吏：指班超投笔从戎的故事。③请长缨：投军报国。缨，绳索。
12. 两首诗从内容、格式和艺术手法上都有相似之处。下列选项不是两诗相似之处的是（）（2分）
A. 两首诗都是边塞诗
B. 两首诗都是近体诗
C. 两首诗都表达了对战争的厌恶
D. 两首诗都运用了动静结合的手法
13. 两诗中都写到了雪，诗人的用意却各有不同。请你仿照《寄严八判官》中对“雪”的赏析示例，对《望蓟门》中的“雪”进行赏析。（4分）
示例：“羌笛声中雨雪深”，这是诗人对友人边境生活的想象——身处异域，耳边尽是他乡的羌笛声；放眼望去，只有漫天雨雪，这怎么能不让人倍感悲凉？诗人用“雨雪”衬托一种孤凄无奈之情，既充满了对友人的关切，也表达了对战争的厌恶之情。
我的赏析：

12.（2分）C
13.（4分）“万里寒光生积雪”,这是诗人在望蓟门军营时看到的景象——雪野茫茫,沙场练兵。环境越艰苦,越能衬托出将士们的英勇豪迈,(2分)为后文诗人因此产生了杀敌立功的雄心壮志作铺垫。(2分)

【分析】
12题需逐一分析两首诗的体裁、内容、情感、艺术手法，判断选项是否为两诗相似之处；13题需仿照示例结构，先点明诗句，再描述诗句展现的场景，分析其衬托的情感及结构作用。
【解析】
12题：A选项，两首诗均围绕边塞相关内容展开，属于边塞诗，是相似之处；B选项，两首诗均为七言律诗，属于近体诗，是相似之处；C选项，《寄严八判官》表达对友人的思念关切，《望蓟门》抒发投军报国的雄心，均未体现对战争的厌恶，不是相似之处；D选项，两首诗都运用了动静结合手法，是相似之处，故本题选C。
13题：仿照示例，先引出诗句“万里寒光生积雪”，再描述其展现的雪野茫茫、沙场练兵的景象，分析其以艰苦环境衬托将士英勇豪迈的效果，以及为后文抒发杀敌立功雄心作铺垫的结构作用。
【答案】
12. C
13. “万里寒光生积雪”，这是诗人在望蓟门军营时看到的景象——雪野茫茫，沙场练兵。环境越艰苦，越能衬托出将士们的英勇豪迈，为后文诗人因此产生了杀敌立功的雄心壮志作铺垫。
【知识点】
古诗词鉴赏、边塞诗赏析、诗歌炼句
【点评】
本题考查古诗词综合鉴赏能力，涵盖体裁判断、内容情感分析、艺术手法辨析及炼句赏析，要求学生掌握边塞诗特点，具备仿写赏析能力，需结合诗句与诗人情感作答。
【难度系数】
0.5