第一节 人体对外界环境的感知(第2课时)
【温故知新】
假如一只黄蜂朝你迎面飞来，它身上反射来的光进入你的眼球，依次经过→→→→玻璃体，在上形成一个物像，最终在的特定区域形成视觉。

【学习目标】
1.描述耳的基本结构及其各部分的功能。
2.概述听觉的形成过程。
3.关注日常生活中耳的卫生保健。
概念生成·探究

角膜 房水 瞳孔 晶状体 视网膜 大脑

【分析】
要解决这道题，需回忆视觉形成的完整过程：外界光线进入眼球后，会按特定顺序经过眼球的折光结构，最终在视网膜成像，再通过神经传导至大脑形成视觉。解题时需明确光线进入眼球的先后顺序，以及成像和形成视觉的部位，对应填写即可。
【解析】
视觉的形成路径为：外界光线首先通过眼球最前端的透明结构角膜，接着进入填充在角膜与晶状体之间的房水，随后通过虹膜中央的小孔瞳孔，再经过具有折光调节作用的晶状体，之后到达填充眼球内部的玻璃体；光线经上述结构折射后，在眼球壁内层的感光结构视网膜上形成物像；视网膜上的感光细胞将图像信息转化为神经冲动，沿视神经传到大脑皮层的视觉中枢，最终形成视觉。因此按顺序填写的结构依次为角膜、房水、瞳孔、晶状体，成像部位是视网膜，形成视觉的部位是大脑。
【答案】
角膜、房水、瞳孔、晶状体、视网膜、大脑
【知识点】
眼球结构、视觉形成过程
【点评】
本题考查视觉形成的基础知识点，属于人体对外界环境感知的核心内容，难度较低，只要牢记眼球的折光结构顺序和视觉形成的部位即可正确解答，是需要熟练掌握的基础题。
【难度系数】
0.8

一 耳和听觉
1.[重要图形]耳的基本结构及功能

耳
外耳$\begin{cases} [①]\_\_\_\_\_\_:收集声波 \\ ②外耳道:将声波传到鼓膜 \end{cases}$
中耳$\begin{cases} [③]\_\_\_\_\_\_:将声波转化为振动 \\ [⑨]\_\_\_\_\_\_:将鼓膜的振动传到内耳 \\ ④鼓室:经[⑤]\_\_\_\_\_\_和咽相通,维持鼓膜两侧压力的平衡 \end{cases}$

内耳$\begin{cases} [⑧]\_\_\_\_\_\_和⑦前庭:感受头部位置的变动,与维持身体平衡有关 \\ [⑥]\_\_\_\_\_\_:含听觉感受器,感受振动的刺激,产生神经冲动 \end{cases}$
2.听觉的形成过程:外界声波→外耳道→______→听小骨→______(内含对振动敏感的感觉细胞)→______→大脑的一定区域→产生听觉。
3.耳和听力的保护
(1)避免长时间使用耳机。
(2)不用________的东西掏耳。
(3)不让脏水进入________。
(4)擤鼻涕时,压住单个鼻孔擤,且不要太用力。
(5)遇到巨大声响时,迅速________,或________。
(6)鼻咽部有炎症时,及时治疗。

1.耳郭 鼓膜 听小骨 咽鼓管 半规管 耳蜗
2.鼓膜 耳蜗 听神经
3.(2)尖锐 (3)外耳道 (5)张口 闭嘴、堵耳

【分析】
本题围绕耳的结构、听觉形成及耳的保护展开，解题时需先明确耳的外耳、中耳、内耳各结构的名称与对应功能，按题目中空位位置匹配结构；听觉形成过程需牢记声波传导顺序；耳的保护措施结合日常卫生常识，对应每个空的要求填写即可。
【解析】
1. 耳的结构部分：外耳中①耳郭负责收集声波，故填耳郭；中耳的③鼓膜将声波转化为振动，⑨听小骨将振动传到内耳；鼓室通过⑤咽鼓管与咽相通，维持鼓膜两侧压力平衡；内耳的⑧半规管和前庭感受头部位置变动，⑥耳蜗含听觉感受器，产生神经冲动。
2. 听觉形成过程：外界声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动通过听小骨传到内耳的耳蜗，耳蜗的感觉细胞产生神经冲动，沿听神经传到大脑皮层听觉中枢，故依次填鼓膜、耳蜗、听神经。
3. 耳的保护部分：不用尖锐的东西掏耳，避免损伤耳道；不让脏水进入外耳道，防止感染；遇到巨大声响时，迅速张口（使咽鼓管张开，保持鼓膜内外气压平衡），或闭嘴、堵耳（同理平衡气压）。
【答案】
1.耳郭 鼓膜 听小骨 咽鼓管 半规管 耳蜗；2.鼓膜 耳蜗 听神经；3.(2)尖锐 (3)外耳道 (5)张口 闭嘴、堵耳
【知识点】
耳的结构与功能、听觉的形成、耳的卫生保健
【点评】
本题是初中生物关于人体感官的基础识记题，重点考查耳的结构、听觉形成及耳保护的核心知识点，难度较低，准确记忆相关内容即可正确作答，适合巩固基础。
【难度系数】
0.7

二 其他感觉器官
1.鼻:嗅觉器官,鼻腔上端的黏膜中有许多对十分敏感的嗅细胞。
2.舌:味觉器官,舌的上表面和两侧有许多对十分敏感的味细胞,能够感受酸、甜、苦、咸等刺激。
3.皮肤:具有感受外界冷、热、触、压等刺激的功能。

1.气味
2.味道

【分析】这道题考查人体其他感觉器官的基础知识点，需结合鼻、舌的功能对应填写内容：鼻是嗅觉器官，嗅细胞负责感知气味，对应第一空；舌是味觉器官，味细胞负责感知味道，对应第二空，属于课本识记类基础题。
【解析】1. 鼻作为嗅觉器官，鼻腔上端黏膜中的嗅细胞对气味敏感，因此第一空填气味；2. 舌作为味觉器官，其表面的味细胞对味道敏感，可感受酸、甜、苦、咸等刺激，因此第二空填味道。
【答案】1.气味；2.味道
【知识点】人体感觉器官的功能、嗅觉与味觉的感知
【点评】本题侧重考查人体感觉器官的基础识记内容，难度较低，只要掌握课本相关知识点即可正确作答。
【难度系数】0.8

核心构建
人体对外界环境的感知
耳和听觉
耳的基本结构
外耳：①、外耳道
中耳：鼓膜、听小骨、②
内耳：耳蜗、前庭和半规管
听觉的形成：外界声波→→鼓膜（振动）→听小骨→④→听神经→大脑的一定区域→产生听觉
保护耳和听力
其他感觉器官：鼻、⑤、皮肤等

①耳郭 ②鼓室 ③外耳道 ④耳蜗 ⑤舌

【分析】本题考查人体对外界环境感知中“耳和听觉”的相关基础知识，解题思路为：1. 回忆耳的基本结构组成，外耳包含耳郭和外耳道，中耳由鼓膜、听小骨、鼓室构成，内耳包括耳蜗、前庭和半规管，据此确定①②；2. 梳理听觉的形成过程：外界声波经外耳道传到鼓膜，鼓膜振动后通过听小骨传导至耳蜗，耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，再经听神经传到大脑皮层形成听觉，据此确定③④；3. 识记人体其他感觉器官，除鼻、皮肤外，还有舌等，据此确定⑤。
【解析】1. 耳的外耳由耳郭和外耳道组成，因此①为耳郭；中耳包括鼓膜、听小骨和鼓室，因此②为鼓室；2. 听觉形成时，外界声波先通过外耳道传到鼓膜，鼓膜振动后经听小骨传到耳蜗，耳蜗内的听觉感受器产生神经冲动，因此③为外耳道，④为耳蜗；3. 人体其他感觉器官有鼻、舌、皮肤等，因此⑤为舌。
【答案】①耳郭 ②鼓室 ③外耳道 ④耳蜗 ⑤舌
【知识点】耳的结构、听觉的形成、其他感觉器官
【点评】本题属于生物学科的基础识记类题目，考查对人体感知外界环境相关结构的记忆，难度较低，只要掌握课本基础知识点即可正确作答。
【难度系数】0.2