2026年同步测控优化设计九年级化学上册人教版第18页答案
一、空气组成的发现
1. 拉瓦锡研究空气成分的实验中,所使用的实验试剂是
汞
(填“汞”或“红磷”),观察到的现象为一部分银白色的液体变成红色粉末,同时容器里空气的体积减小了。
2. 拉瓦锡研究空气成分的实验得出了结论:空气由
氮气
和
氧气
组成。

答案

1. 汞
2. 氮气 氧气

解析

【分析】本题考查空气组成发现的经典实验,解题时需明确拉瓦锡研究空气成分的实验细节:拉瓦锡使用的试剂是汞,而非红磷;实验中汞与氧气反应生成氧化汞,剩余气体主要为氮气,由此得出空气的组成结论。需区分拉瓦锡实验与后续红磷燃烧实验的试剂差异,牢记实验对应的结论。
【解析】1. 拉瓦锡研究空气成分的实验中,选用的试剂是汞,汞为银白色液体,加热时能与空气中的氧气反应生成红色的氧化汞粉末,符合题目描述的实验现象,而红磷是测定空气中氧气含量的另一实验试剂,故第一空填汞。2. 拉瓦锡的实验中,消耗的气体是氧气,剩余的主要气体是氮气,因此得出空气由氮气和氧气组成的结论,故第二、三空分别填氮气、氧气。
【答案】1. 汞;2. 氮气、氧气
【知识点】空气的组成、拉瓦锡实验
【点评】本题为化学基础识记类题目,聚焦空气组成发现的核心实验,难度较低,主要考查学生对课本基础知识点的记忆与区分能力。
【难度系数】0.8
二、空气的成分、性质和用途
1.空气的成分。

2.空气中各成分的性质和用途。
(1)氧气的用途是非常广泛的:能供给呼吸,如动植物呼吸、医疗急救、潜水都要用到氧气;能支持燃烧,如炼钢、燃料燃烧离不开氧气。
(2)氮气不支持燃烧,不能供给呼吸,化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”),因此常用作
保护气
,如焊接金属时用氮气作保护气,食品包装中充入氮气以防腐。
(3)稀有气体是指
氦
、
氖
、
氩
、氪、氙和氡。因为稀有气体在通电时能发出不同颜色的光,可制成电光源;其中
液态氦
能营造低温环境,可用于磁共振成像仪的超导磁体冷却。稀有气体的化学性质
不活泼
(填“活泼”或“不活泼”),一般不与其他物质发生化学反应,曾把它们叫作惰性气体。

答案

1. 氮气(N₂) 氧气(O₂) 0.94% 0.04%
2. (2) 不活泼 保护气
(3) 氦 氖 氩 液态氦 不活泼

解析

【分析】本题考查空气的成分及各成分的性质与用途,解题时需牢记空气各成分的体积分数,以及氮气、稀有气体的化学性质和对应用途,准确回忆稀有气体的组成种类,即可完成填空。
【解析】
1. 空气的成分按体积计算,大约是:氮气(N₂)占78%,氧气(O₂)占21%,稀有气体占0.94%,二氧化碳(CO₂)占0.04%,其他气体和杂质占0.02%,因此表格对应位置依次填氮气、氧气、0.94%、0.04%。
2. (2) 氮气的化学性质不活泼,不易与其他物质发生反应,因此常用作保护气,如焊接金属时作保护气、食品包装中充氮气防腐。
(3) 稀有气体是指氦、氖、氩、氪、氙和氡;其中液态氦能营造低温环境,可用于磁共振成像仪的超导磁体冷却;稀有气体的化学性质不活泼,一般不与其他物质反应,曾被称为惰性气体。
【答案】
1. 氮气(N₂)、氧气(O₂)、0.94%、0.04%
2. (2) 不活泼;保护气
(3) 氦;氖;氩;液态氦;不活泼
【知识点】
空气的成分、氮气的性质用途、稀有气体的性质用途
【点评】
本题为化学基础题,考查空气成分及常见气体的性质与用途,属于需要准确记忆的知识点,是化学学习中必须掌握的基础内容。
【难度系数】
0.8
三、保护大气环境
近年来,你身边有哪些空气污染问题?试着调查空气污染的成因。
身边常见空气污染问题有尾气异味、工业区扬尘等

成因主要是机动车尾气排放、工业废气及扬尘等

答案

身边常见空气污染问题有尾气异味、工业区扬尘等;成因主要是机动车尾气排放、工业废气及扬尘等。

解析

【分析】
解决本题需结合日常生活观察,先列举身边能感知到的空气污染现象,再对应分析这些现象的产生原因,从常见的污染源(机动车、工业、扬尘等)入手梳理,确保答案贴合实际且符合要求。
【解析】
1. 列举身边空气污染问题:结合日常出行、周边环境,可发现如汽车行驶时产生的尾气异味、工业区或施工区域的扬尘等常见问题;
2. 分析成因:上述问题的成因主要来自机动车运行时的尾气排放、工业生产过程中排放的废气,以及各类活动产生的扬尘等。
【答案】
身边常见空气污染问题有尾气异味、工业区扬尘等;成因主要是机动车尾气排放、工业废气及扬尘等。
【知识点】
大气污染、环境保护常识
【点评】
本题紧密联系生活实际,考查学生对身边空气污染问题及成因的认知,内容贴近日常,难度较低,学生易结合生活经验作答。
【难度系数】
0.9