Ⅴ. Read, choose and fill. (Mike和Sarah谈论怎样种胡萝卜。选择正确的选项补全对话,然后与你的同桌分角色扮演。)
Mike: Hi, Sarah. 1.
Sarah: It's a carrot plant.
Mike: 2.
Sarah: First, we plant the seed.
Mike: 3.
Sarah: Then the root and stem come out.
Mike: What next?
Sarah: 4.
Mike: What finally?
Sarah: 5.
Mike: Cool! I want to plant one too.
A. What's this?
B. Finally, the root grows into a big carrot.
C. Next, green leaves
grow on the stem.
D. How does it grow?
E. What happens then?
Mike: Hi, Sarah. 1.
A
Sarah: It's a carrot plant.
Mike: 2.
D
Sarah: First, we plant the seed.
Mike: 3.
E
Sarah: Then the root and stem come out.
Mike: What next?
Sarah: 4.
C
Mike: What finally?
Sarah: 5.
B
Mike: Cool! I want to plant one too.
A. What's this?
B. Finally, the root grows into a big carrot.
C. Next, green leaves
D. How does it grow?
E. What happens then?
答案
1. A 2. D 3. E 4. C 5. B
解析
【分析】
这是一道补全对话题,需结合对话上下文的语境和逻辑关系选择合适的句子。首先看第一空,Sarah的回答是“It's a carrot plant.”,说明Mike问的是“这是什么”,对应选项A;第二空,Sarah回答“First, we plant the seed.”,说明Mike问的是“它怎么生长”,对应选项D;第三空,Sarah回答“Then the root and stem come out.”,说明Mike问的是“那之后发生了什么”,对应选项E;第四空,Mike问“What next?”,需要回答接下来的生长步骤,对应选项C;第五空,Mike问“What finally?”,需要回答最终结果,对应选项B。
【解析】
1. 根据答语“It's a carrot plant.”,可知问句是询问物品,对应选项A“What's this?”,故1选A。
2. 根据答语“First, we plant the seed.”,可知问句是询问生长方式,对应选项D“How does it grow?”,故2选D。
3. 根据答语“Then the root and stem come out.”,可知问句是询问后续发生的事,对应选项E“What happens then?”,故3选E。
4. 根据问句“What next?”,需回答接下来的生长步骤,对应选项C“Next, green leaves grow on the stem.”,故4选C。
5. 根据问句“What finally?”,需回答最终结果,对应选项B“Finally, the root grows into a big carrot.”,故5选B。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. B
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕植物生长话题,考查日常交际用语的运用,需结合上下文逻辑选择句子,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
这是一道补全对话题,需结合对话上下文的语境和逻辑关系选择合适的句子。首先看第一空,Sarah的回答是“It's a carrot plant.”,说明Mike问的是“这是什么”,对应选项A;第二空,Sarah回答“First, we plant the seed.”,说明Mike问的是“它怎么生长”,对应选项D;第三空,Sarah回答“Then the root and stem come out.”,说明Mike问的是“那之后发生了什么”,对应选项E;第四空,Mike问“What next?”,需要回答接下来的生长步骤,对应选项C;第五空,Mike问“What finally?”,需要回答最终结果,对应选项B。
【解析】
1. 根据答语“It's a carrot plant.”,可知问句是询问物品,对应选项A“What's this?”,故1选A。
2. 根据答语“First, we plant the seed.”,可知问句是询问生长方式,对应选项D“How does it grow?”,故2选D。
3. 根据答语“Then the root and stem come out.”,可知问句是询问后续发生的事,对应选项E“What happens then?”,故3选E。
4. 根据问句“What next?”,需回答接下来的生长步骤,对应选项C“Next, green leaves grow on the stem.”,故4选C。
5. 根据问句“What finally?”,需回答最终结果,对应选项B“Finally, the root grows into a big carrot.”,故5选B。
【答案】
1. A 2. D 3. E 4. C 5. B
【知识点】
补全对话、日常交际用语
【点评】
本题围绕植物生长话题,考查日常交际用语的运用,需结合上下文逻辑选择句子,难度适中,适合基础阶段学生练习。
【难度系数】
0.6
Ⅵ. Read and choose.(读一读,选择正确答案。)
(
A. ice cream B. hamburger C. dumpling
(
A. be B. are C. is
(
A
)1. Can I have some A
, please?A. ice cream B. hamburger C. dumpling
(
C
)2. Coconut water C
healthy.A. be B. are C. is
答案
1. A 2. C
解析
【分析】
第1题:先回忆some的用法,some用于修饰可数名词复数或不可数名词,题目中需选能与some搭配的选项;第2题:根据主谓一致原则,判断主语对应的be动词形式。
【解析】
第1题:some后可接可数名词复数或不可数名词。A选项ice cream是不可数名词,可与some搭配;B选项hamburger、C选项dumpling均为可数名词单数,不能直接与some连用,因此选A。
第2题:主语Coconut water(椰子水)是不可数名词,对应的be动词用is,因此选C。
【答案】
1.A 2.C
【知识点】
名词的数、be动词的用法
【点评】
本题考查英语基础词汇搭配和主谓一致,属于基础题型,侧重巩固核心知识点。
【难度系数】
0.8
第1题:先回忆some的用法,some用于修饰可数名词复数或不可数名词,题目中需选能与some搭配的选项;第2题:根据主谓一致原则,判断主语对应的be动词形式。
【解析】
第1题:some后可接可数名词复数或不可数名词。A选项ice cream是不可数名词,可与some搭配;B选项hamburger、C选项dumpling均为可数名词单数,不能直接与some连用,因此选A。
第2题:主语Coconut water(椰子水)是不可数名词,对应的be动词用is,因此选C。
【答案】
1.A 2.C
【知识点】
名词的数、be动词的用法
【点评】
本题考查英语基础词汇搭配和主谓一致,属于基础题型,侧重巩固核心知识点。
【难度系数】
0.8
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