一、鉴赏“雨”之美。
1. 四季的雨各有什么特点？作者在描绘四季的雨时分别描绘了哪些景物？四季的雨给整个大地带来了哪些变化？
| 图画 | 特点 | 景物 | 给大地带来的变化 |
| ---- | ---- | ---- | ---- |
| 春雨 | 娇媚、美丽、甜美 | ① | 驱走冬天，改变姿容 |
| 夏雨 | ② | ③ | 丰饶大地，展示无边的美 |
| 秋雨 | 端庄、沉静、深情 | 田野、庄稼 | ④ |
| 冬雨 | ⑤ | 雪花 | ⑥ |
提示 ①树、水珠子、水雾、小草、空气
②热烈、粗犷、奔放
③花、树、杂草、暑气、荷叶
④更净美、开阔
⑤自然、平静、纯洁
⑥降临温暖、带来蜜情

1. ①树、水珠子、水雾、小草、空气
②热烈、粗犷、奔放
③花、树、杂草、暑气、荷叶
④更净美、开阔
⑤自然、平静、纯洁
⑥降临温暖、带来蜜情

二、品味“雨”之韵。
2. 请从修辞手法的角度赏析下面的句子。
每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。
提示 运用拟人、比喻的修辞手法，“明亮的眼睛”“手臂顿时柔软”把整棵树拟人化，把“萌发的叶子”比作“绿茵茵的波浪”，生动形象地写出了春雨给树木带来的勃勃生机，表现出作者对春雨的喜爱与赞美之情。

2. 运用拟人、比喻的修辞手法，“明亮的眼睛”“手臂顿时柔软”把整棵树拟人化，把“萌发的叶子”比作“绿茵茵的波浪”，生动形象地写出了春雨给树木带来的勃勃生机，表现出作者对春雨的喜爱与赞美之情。

阅读下面的文字,完成1~4题。
也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!
但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然 lì lín 人间。但在南国,雨仍然偶尔造访大地,但它变得更 lìn sè 了。它既不倾盆瓢泼,又不绵绵如丝,或淅淅沥沥,它显出一种自然、平静。在冬日灰蒙蒙的天空中,雨变得透明,甚至有些干巴,几乎没有春、夏、秋那样富有色彩。但是,人们受够了冷冽的风的刺激,讨厌那干涩而苦的气息,当雨在头顶上飘落的时候,似乎又降临了一种特殊的温暖,仿佛从那湿润中又漾出花和树叶的气息。那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。
1. 根据拼音写词语。
lì lín() lìn sè()
2. 给加点的字注音。
化了妆() 咄咄逼人()
3. 下列各项中加点的词不属于名词的一项是()
A. 在冬日灰蒙蒙的天空中
B. 甚至有些干巴
C. 当雨在头顶上飘落的时候候
D. 漾出花和树叶的气息
4. 解释文段中画线的词语。
造访：

1. 莅临 吝啬
2. zhuāng duō
3. B
4. 拜访。