2026年新课标两导两练高效学案六年级语文上册人教版第29页答案
1. 根据语段,完成练习。
山林里,护林员的[嗖 搜]查还在继续,山火借着风势不断 màn yán(
),浓烟像一只无形的手绞着人的喉咙,呛得人喘不过气。巡山队员们隐蔽在巨石后方观察火情,看着火星飞溅的火场,咬牙 rěn nài(
)着高温与烟雾的侵袭。他们心中只有一个信念:“守护这片山林,就是守护家园。”众人找准时机奋力扑救,直到明火被完全 xī miè(
),他们才松了一口气。
(1)读拼音,在(
)里写词语。
(2)用“√”在[ ]里选择正确的汉字。
(3)下列词语中与语段中加点词语“隐蔽”意思相近的一项是(
)。
A. 暴露
B. 隐藏
C. 出现
D. 张扬

答案

1.(1)蔓延 忍耐 熄灭
(2)搜
(3)B
2. 阅读课文片段,完成练习。
片段一:
附近的荒草着火了,火苗子呼呼地蔓延着,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响。恶毒的敌人竟使用燃烧弹来进行搜索了。
不一会儿,火已经烧到我面前,火苗子一伸一伸的,烤得我脸上热辣辣地疼。幸而面前有一堆不长草的乱石头挡着,火才没烧到我身上。
忽然,一阵浓重的棉布焦味钻进我的鼻子,我扭头一看,哎呀!火烧到了邱少云身上!他的棉衣已经烧着了,浑身火苗乱窜,看样子是溅上了燃烧弹的油液。趁着风势,一团烈火把他整个包围了。
这个时候,邱少云如果迅速从火堆里跳出来,就地打几个滚,身上的火是可以扑灭的。卧在他附近的任何一个人,如果跳过去把他拉出来,扯掉他着火的棉衣,也能救出自己的战友。但是这样一来,我们就会被山头上敌人的哨兵发觉,那么不仅是我们这一个班要牺牲在这里,也不仅是埋伏在我们身后的整个潜伏部队要受到重大损失,更严重的是准备了好久的作战计划要完全落空。
片段二:
烈火在我的战友邱少云身上烧了半个多钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,像千斤巨石,伏在那儿纹丝不动,直到牺牲前的最后一息,都没发出哪怕极轻微的一声呻吟。
(1)请按照选段故事情节,给下列内容排序。(填序号)
① 燃烧弹引燃荒草,火势四处扩散。
② 烈火蔓延至邱少云身上。
③ 火苗逼近潜伏的战士,处境变得危急。
④ 邱少云强忍灼烧之痛,坚守潜伏岗位。
正确顺序:
①
→
③
→
②
→
④

(2)片段一中“火苗子呼呼地蔓延着,烧得枯黄的茅草毕毕剥剥地响”这句话属于什么描写?说说句中使用“呼呼”“毕毕剥剥”这两个拟声词有什么好处。
这句话属于环境描写,两个拟声词形象地写出火势蔓延极快、火势凶猛的特点,渲染出紧张凶险、迫在眉睫的战场气氛。

(3)片段二中哪些内容让你体会到邱少云是一位伟大的战士?用“
”画出最让你难忘的一处。
略

答案

2.(1)① ③ ② ④
(2)示例:这句话属于环境描写,两个拟声词形象地写出火势蔓延极快、火势凶猛的特点,渲染出紧张凶险、迫在眉睫的战场气氛。
(3)略