4. 近年来,某市通过持续推进“文明驾车,礼让行人”专项行动,使“车让人,人快走”成为一种街头默契。在斑马线前,司机耐心减速停车,行人快速通过并报以微笑或点头致意。这一温暖的互动不仅提升了通行安全,也让城市充满了友善的温情。这一城市文明的典范事例,生动地诠释了文明有礼(
①有利于维护良好秩序,促进社会文明进步 ②需要法律的规范与保障,以确保其基本原则得到遵循 ③有助于改善交通状况,是现代城市交通治理的有效补充 ④能有效减少摩擦、化解矛盾,营造和谐友善的社会氛围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
B
)①有利于维护良好秩序,促进社会文明进步 ②需要法律的规范与保障,以确保其基本原则得到遵循 ③有助于改善交通状况,是现代城市交通治理的有效补充 ④能有效减少摩擦、化解矛盾,营造和谐友善的社会氛围
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案
4. B
5. 中华文化宝库中有许多表示谦虚、恭敬的礼貌用语。“您”是我们常用的恭敬用语,把“你”放在“心”上,便是个“您”字。这启示我们(
①设身处地为他人着想,暂不考虑自身利益 ②做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明
③做文明有礼的人是为了赢得他人的尊重和认可 ④从细节处做起,做学礼、明礼、守礼的人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
D
)①设身处地为他人着想,暂不考虑自身利益 ②做文明有礼的人,要态度谦和、用语文明
③做文明有礼的人是为了赢得他人的尊重和认可 ④从细节处做起,做学礼、明礼、守礼的人
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案
5. D
6.某市重视深化全国文明城市创建工作,倡导人人争做文明传播者。关于如何践行文明,小明一家展开了讨论。
妈妈:在餐厅就餐时,适量点餐、光盘行动就是文明。
爸爸:在对外交往中,尊重多元文化和习俗就是文明。
奶奶:邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
小明:在学校里……
(1)请将小明的话补充完整。
(2)结合材料,说明人人争做文明传播者的意义。
妈妈:在餐厅就餐时,适量点餐、光盘行动就是文明。
爸爸:在对外交往中,尊重多元文化和习俗就是文明。
奶奶:邻里相处,见面打招呼、遇事多帮忙就是文明。
小明:在学校里……
(1)请将小明的话补充完整。
(2)结合材料,说明人人争做文明传播者的意义。
答案
(1)在学校里,尊敬师长、团结同学,遵守学校的规章制度就是文明。
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。
(2)①文明有礼是一个人立身处世的前提。②文明有礼促进社会和谐发展。③文明有礼塑造良好国家形象。
登录