6. 阅读材料，回答问题。
为增强同学们的平等意识，营造良好校园氛围，某校八年级(2)班结合材料开展了探究学习活动。
近年来，广东省将无障碍环境建设纳入发展规划，持续推进校园无障碍建设：新建学校同步配齐坡道、无障碍厕位、盲道等硬件；分批改造老旧校园，全覆盖建设特殊教育资源教室。目前，广东校园无障碍环境建设正从“物理设施改造”向“全龄无碍、数智融合”的深度发展阶段迈进。
(1)请运用“平等”的有关知识，说明广东省持续推进校园无障碍建设的原因。(6分)
为营造校园内的平等氛围，八年级(2)班制订了活动方案。

(2)(新考法·制订方案)请结合所学知识和生活经验，将活动方案中的空白处填写完整。(6分)

(1) ①平等意味着同等情况同等对待，表现为人格平等，意味着权利义务平等。②平等是人类的崇高理想，是社会主义核心价值观的重要内容。平等是社会发展的永恒主题，它有助于人们政治上平等参与、经济上共同富裕、文化上共建共享。实现人与人之间的平等，是人类的美好梦想。③广东省持续推进校园无障碍建设，能够为学生学习、生活创造良好条件，保障全体学生平等享有各项合法权益。（每点2分，共6分）
(2) ①通过主题活动让同学们树立平等意识，为践行平等、共建和谐校园共同努力。②平等对待他人。③反对歧视他人的现象，发现类似情况及时告诉老师。（每点2分，共6分）