2025年综合学习与评估三年级数学上册人教版第34页答案
5. 如图,从学校到公园有①②③④四条路线可走,其中最短的路线是(
B
)。

A.①
B.②
C.③
D.④

答案

B

解析

根据“两点之间线段最短”，路线②是连接学校和公园的线段，其他路线均为曲线或折线，所以最短路线是②。
6. 如图,$AB = CD$,那么 $AC$ 与 $BD$ 的长短关系为(
C
)。

A.$AC ＜ BD$
B.$AC ＞ BD$
C.$AC = BD$
D.无法判断

答案

C

解析

已知$AB=CD$，从图中可知$AB$的长度等于$AC$与$BC$的长度之和，即$AB = AC+BC$；$CD$的长度等于$BD$与$BC$的长度之和，即$CD=BD + BC$。
因为$AB = CD$，所以$AC+BC=BD+BC$，等式两边同时减去$BC$，可得$AC = BD$。
1. 在下面的括号里填上合适的分数。
$\frac{(
2
)}{(
8
)}$ $\frac{(
1
)}{(
4
)}$ $\frac{(
4
)}{(
6
)}$ $\frac{(
4
)}{(
7
)}$

答案

$\frac{2}{8}$ $\frac{1}{4}$ $\frac{4}{6}$ $\frac{4}{7}$

解析

第一个图形是正方形被平均分成8个三角形，阴影部分有2个，用分数表示为$\frac{2}{8}$；第二个图形是平行四边形被平均分成4个小平行四边形，阴影部分有1个，用分数表示为$\frac{1}{4}$；第三个图形是长方形被平均分成6个小正方形，阴影部分有4个，用分数表示为$\frac{4}{6}$；第四个图形是线段被平均分成7段，括号部分占4段，用分数表示为$\frac{4}{7}$。
2. $10$ 厘米 $=($
1分米
)分米 $3$ 千米 $=($
3000米
)米
$50$ 分米 $=($
5米
)米 $8$ 厘米 $=($
80毫米
)毫米
$30$ 毫米 $+ 40$ 毫米 $=($
7厘米
)厘米 $1$ 吨 $- 300$ 千克 $=($
700千克
)千克

答案

1分米，3000米，5米，80毫米，7厘米，700千克（按照题目顺序填写答案对应的内容，由于本题不是选择题，所以按要求不使用ABCD等形式）

解析

1. 因为1分米 = 10厘米，所以10厘米 = 10÷10 = 1分米；
2. 因为1千米 = 1000米，所以3千米 = 3×1000 = 3000米；
3. 因为1米 = 10分米，所以50分米 = 50÷10 = 5米；
4. 因为1厘米 = 10毫米，所以8厘米 = 8×10 = 80毫米；
5. 因为1厘米 = 10毫米，所以30毫米 + 40毫米 = 70毫米 = 70÷10 = 7厘米；
6. 因为1吨 = 1000千克，所以1吨 - 300千克 = 1000千克 - 300千克 = 700千克。
3. 根据算式 $1 - \frac{△}{5} = \frac{☆}{5}$,可以确定 $△ + ☆ = ($
5
)。

答案

5

解析

因为1可以写成$\frac{5}{5}$，所以算式变为$\frac{5}{5} - \frac{△}{5} = \frac{☆}{5}$。同分母分数相减，分母不变，分子相减，即$5 - △ = ☆$，所以$△ + ☆ = 5$。
4. 一箱苹果共 24 个,分给三个小朋友,小明分得其中的$\frac{1}{4},小红分得其中的\frac{2}{4},剩下的\frac{(
$\frac{1}{4}$
)}{(
)}$分给小林,小林分得(
6
)个苹果。

答案

$\frac{1}{4}$，6。

解析

箱中共24个苹果，小明分得$\frac{1}{4}$，即$24×\frac{1}{4}=6$个；
小红分得$\frac{2}{4}$，即$24×\frac{2}{4}=12$个；
剩余的比例为$1-\frac{1}{4}-\frac{2}{4}=\frac{1}{4}$，
剩余的苹果数量为$24×\frac{1}{4}=6$个，即小林分得剩余的$\frac{1}{4}$，分得6个苹果。