七、[ 词句段运用 ]按要求完成练习。
1. 用“
(1)在浓浓的幕色中,几只麻鹊落在高高的枝头上高声地叫着。 (
(2)这是一块富绕的土地,长着戊盛的庄稼。 (
(3)这是一条难得的好库子,赶快拔打电话订购吧! (
2. 照样子,将下列句子长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
(1)两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
(2)我的课本不见了,我翻看了写字台的抽屉,检查了床底下,也仔细翻了我的书包,还是没找到。
1. 用“
幕、鹊、绕、戊、库、拔
”画出每句话中的错别字,并在括号里改正。(1)在浓浓的幕色中,几只麻鹊落在高高的枝头上高声地叫着。 (
幕 暮
)(鹊 雀
)(2)这是一块富绕的土地,长着戊盛的庄稼。 (
绕 饶
)(戊 茂
)(3)这是一条难得的好库子,赶快拔打电话订购吧! (
库 裤
)(拔 拨
)2. 照样子,将下列句子长话短说。
例:官绅一个个吓得面如土色,跪下来磕头求饶,把头都磕破了,直淌血。
官绅跪地求饶。
(1)两年以后,纪昌的本领练得相当到家了——就是锋利的锥尖要刺到眼角了,他的眼睛也不眨一下。
(2)我的课本不见了,我翻看了写字台的抽屉,检查了床底下,也仔细翻了我的书包,还是没找到。
答案
七、1.
(1)幕 暮 鹊 雀
(2)绕 饶 戊 茂
(3)库 裤 拔 拨
2.
(1)纪昌的本领练到家了。
(2)我的课本怎么也找不到。
(1)幕 暮 鹊 雀
(2)绕 饶 戊 茂
(3)库 裤 拔 拨
2.
(1)纪昌的本领练到家了。
(2)我的课本怎么也找不到。
八、[ 日积月累 ]先将词语补充完整,再完成练习。
①(
②(
③(
④(
⑤(
⑥(
卡片中的这些词语都是描写人物
①(
眉清
)()目秀②(
亭亭
)()玉立③(
文质
)()彬彬④(
明眸
)()皓齿⑤(
膀大
)()腰圆⑥(
鹤发
)()童颜卡片中的这些词语都是描写人物
外貌、气质
的,像②这种结构的词语还有津津有味
、依依不舍
;像③这种结构的词语还有威风凛凛
、大腹便便
。答案
八、①眉清 ②亭亭 ③文质
④明眸 ⑤膀大 ⑥鹤发
外貌、气质 津津有味 依依不舍
威风凛凛 大腹便便
④明眸 ⑤膀大 ⑥鹤发
外貌、气质 津津有味 依依不舍
威风凛凛 大腹便便
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