15. 为有效提高学生防诈反诈能力,某学校开展了“防诈反诈”讲座,讲座后进行了“防诈骗知识竞答”活动,该校兴趣小组通过调查,形成了如下表所示的调查报告(不完整)。


根据图中所给信息解答下列问题：
(1)这次抽样调查共抽取______人。
(2)将条形统计图补充完整；在扇形统计图中,A等级所在扇形圆心角的度数为______。
(3)若该校有1500名学生,估计该校学生答题成绩为A等级和B等级的学生共有多少人。
(1)这次抽样调查共抽取人。
(2)将条形统计图补充完整；在扇形统计图中,A等级所在扇形圆心角的度数为。
(3)

(1) 60
(2) C等级人数为12，补充条形统计图略；144°
(3) 1050
详细步骤：
(1) 由D等级人数6人占10%，得总人数为 $6 ÷ 10\% = 60$ 人。
(2) B等级人数：$60 × 30\% = 18$ 人；C等级人数：$60 × 20\% = 12$ 人，故条形统计图中C对应高度为12。A等级占比：$\frac{24}{60} = 40\%$，圆心角：$360° × 40\% = 144°$。
(3) A、B等级占比：$\frac{24 + 18}{60} = 70\%$，估计总人数：$1500 × 70\% = 1050$ 人。